Estructura de Portafolio de evidencias 3



CONALEP
PLANTEL “MANUEL RIVERA CAMBAS”



MÓDULO





Alumno (a):

Docente:












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FICHA TÉCNICA


DATOS GENERALES:

Nombre:

Domicilio:

Colonia:Xalapa, Veracruz.
Teléfono casa:

Teléfono celular:

Semestre:

Grupo: _____









Reglamento Escolar























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HOJA DE REGISTRO DEACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Por unidad de aprendizaje

NOMBRE DEL ALUMNO: GRUPO: _______ UNIDAD: _______

FECHA DE SOLICITUD
TEMA
ACTIVIDAD
TIPO DE EVIDENCIA
FECHA DE ENTREGAFIRMA
DOCENTE
OBSERVACIONES
































































Docente Responsable: __________________________________Nombre y firma


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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Por unidad de aprendizaje


CRITERIO
PORCENTAJE
Actividades de evaluación.

Portafolio deevidencias.

Participación.

Exposiciones

Proyecto final

TOTAL



















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DATOS E IDENTIFICACIÓN DEL MÓDULO


MÓDULO: Comunicación para interacciónsocial
DURACIÓN EN HORAS: 90 horas
PRESENTACIÓN: El módulo de Comunicación para la interacción social se imparte en el primer semestre y corresponde al núcleo de la formación básica de todas las carrerasde Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller. Tiene como finalidad que los alumnos comprendan e interpreten diferentes discursos acordes con la intención comunicativa y situaciones que sepresenten y se expresen eligiendo los medios y códigos para la comunicación a lo largo de su vida, social y profesional. La comunicación se constituye como un proceso vital para la interacción entre losseres humanos, de construcción y expresión del conocimiento, ya que permite representar la realidad y organizar el pensamiento. Adquirir la competencia comunicativa supone el aprendizaje, uso y...