Estructura de proyecto de aplicacion

FASES DE LOS PROYECTOS
SOCIAL
(Pérez; 2000)‏
APLICACIÓN
(Álvarez; 2008)‏
DIAGNÓSTICO
PLANIFICACIÓN
EJECUCIÓN
EVALUACIÓN
PLANIFICACIÓN
EJECUCIÓN
EVALUACIÓNESTRUCTURA DEL PROYECTO DE APLICACIÓN (Guillermo Álvarez 2004)
FASES | CAPÍTULO |
PLANIFICACIÓN | I LA PROPUESTA DE TRABAJO Justificación Objetivos Metodología propuesta Cronograma de ejecución propuesto |
EJECUCIÓN | II MARCO TEÓRICO REFERENCIAL Fundamentos conceptuales (Bases Teóricas)III MARCO ORGANIZACIONALGénesis Misión Objetivos ProblemáticaIV EL DIAGNOSTICO Propósito del diagnostico Planificación del diagnostico Proceso del diagnostico Resultados del diagnosticoV EL DISEÑO Proceso del diseño La propuesta a) Justificación b) Propósito y objetivosc) Especificaciones de la propuesta d) Criterios para la implantaciónVI EJECUCIÓN O IMPLANTACIÓN DE LA PROPUESTA El proceso Resultados |
EVALUACIÓN | VII EVALUACIÓN DEL PROYECTO Evaluación del proceso general Relación entre lo planificado y ejecutado Logro de los objetivos planificados en la propuestaVIIICONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Recomendaciones |
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS |

ESTRUCTURA DEL PROYECTO SOCIAL (Gloria Pérez; 2000)‏

FASES | CAPÍTULO |
DIAGNOSTICO | I DIAGNÓSTICOPlanificación del diagnóstico (definir qué es un diagnóstico, sustentado en un autor, preferiblementePérez, 2000)‏ Objetivo del diagnósticoTécnicas o herramientas del diagnóstico, (indicar con cuáles va a trabajar y definirlas)‏ Plan de acción (definir sustentado en autores, elaborar el plan en cada diagnóstico, el mismo con sus elementos según el autor trabajado)‏ Diagnóstico Comunitario (definir y elaborar el plan)‏ Diagnóstico Institucional u Organizacional (definir y elaborar el plan)‏Diagnóstico Participativo (definir)‏ (a)Detectar las necesidades y problemas (b) Jerarquización de los problemas (c) Análisis del problema (d) Formular alternativas de soluciónII CONTEXTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA Descripción del problema seleccionado, Objetivos de intervención, Justificación, Metodología, Cronograma de trabajo.III MARCO TEÓRICO REFERENCIAL Antecedentes de investigación(permiten conocer estudios sobre el problema, qué solución le han dado, cómo la han planificado, otros)‏ Bases teóricas |
PLANIFICACIÓN | IV PLANIFICACIÓN Diseño de los planes de intervención:IntroducciónJustificación.Proceso de diseñoObjetivosPlan de la propuestaCriterios de implantación |
EJECUCIÓN | V EJECUCIÓNImplantación de la propuesta:IntroducciónExplicar el proceso que llevará acaboDescripción de lo planificado detalladamente (recoger evidencias)‏ |
EVALUACIÓN | VI EVALUACIÓNEvaluación de lo ejecutadoIntroducción (fundamentación teórica de la evaluación)‏ Proceso de evaluaciónPlan de evaluaciónDescripción de la ejecución de la evaluaciónLogros y resultados obtenidosVII CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESConclusiones (en función de los objetivos)‏Recomendaciones REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASANEXOS |

ORIENTACIONES PARA LA PRESENTACIÓN DEL PROYECTO (PROYECTO FACTIBLE)
Programa de post Grado Especialidad en Evaluacion Educacional de la UVM.
Curso: Elaboración de Proyectos Avanzados
CAPITULO I
EL PROBLEMA
Parte introductoria de que trata la investigación: Descripción amplia y clara de la situación.
Ubicación contextual: donde va a estar la...