ESTRUCTURA DEL MARCO METODOLÓGICO




ESTRUCTURA DEL MARCO METODOLÓGICO DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS MODELOS INVESTIGATIVOS CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

El Marco teórico cumple múltiples funciones, entre las más relevantes: guía lainvestigación, permite establecer un escenario para interpretar los resultados, proporciona el lenguaje pertinente para redactar las conclusiones, y vislumbrar posibles soluciones ante el problemaenunciando.
La construcción de un marco teórico es un proceso dinámico y su forma definitiva será siempre en función del objetivo planteado. Sin embargo, debe comenzar por una revisión bibliográfica.
Laestructura del marco teórico puede establecerse en tres partes principales, que van de lo general a lo particular:
Antecedentes Previos, que contiene los datos de carácter histórico en referencia altema
Hallazgos bibliográficos, en donde se recogen los principales hallazgos científicos realizados en torno al mismo.
la Definición de conceptos. Aspecto que merece un apartado especial, puesto que sedebe definir la o las Variables (u Objeto) de estudio en forma triple, como sigue:
Definición Nominal: siendo esta la definición de libro o diccionario de su objeto.
definición Real o de Trabajo: éstaincluye las dimensiones identificadas por el o los investigadores.
Las dimensiones son aspectos discernibles de la realidad, que expresadas en orden de inclusión, señalaríamos: Dimensiones –Variables - Índices. Punto que requiere un tratamiento especial en cada caso de acuerdo a los objetivos planteados.
Esta definición, a diferencia de su predecesora, que es realizada por “autores”, esrealizada por los propios investigadores en un esfuerzo por acotar su objeto de estudio, pero a la vez incluye la explicación del ámbito que alcanza cada Dimensión.
Y la Definición operacional, que es la quese desarrolla en función de los métodos que se utilizará para extraer la información deseada.

Cuando no se cuenta con un Corpus (conjunto de teorías) ampliamente desarrollado es posible reducir el...