estructura familiar

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
 
Mapa Mental
«Estructura familiar e interrelaciones familiares»
 

Para ser presentado en:
Sociología de la Educación
 
 
 
 

INTRODUCCIÓN

A través de la historia losenfoques de la estructura familiar se ha ido
modificando, veremos el enfoque tradicional así como el que tiene la nueva
perspectiva.
La familia es el inicio de las estructuras de la vida del individuo yen ella
vamos a encontrar una evolución constante, en la que interactúan el ser humano
y una serie de normas para ser posible una convivencia mas sana.
Conoceremos los objetivos externos y internospor los que esta compuesta,
así como las alianzas y coaliciones, y posteriormente los subsistemas y clases de
limites.
Mediante el mapa mental podremos tener acceso a esta información y de
manera máspráctica, llegar a su comprensión, y recopilar toda la información
que se encuentre a nuestro alcance y poder aplicarla no solo al aula, sino a
nuestra vida diaria.

MAPA MENTAL
Las técnicastradicionales de salud
mental se originaron en una
fascinación
producida
por
la
dinámica del individuo

Nueva perspectiva relaciona el
comportamiento disfuncional con
las interacciones producidas en el
senofamiliar y la considera como
una
unidad
bio-psico-socialespiritual.

Sistema abierto, compuesto de
elementos
humanos,
con
normas,
en
constante
evolución.

Enfoques

ESTRUCT
URA
FAMILIAR
FamiliaSubsistemas y
Clases de limites

Alianzas y
Coaliciones

Objetivo
INTERNO:
* La protección psicosocial de sus miembros
EXTERNO:
*La acomodación y
transmisión
de
la
cultura.

Coalición:
en cambio, es la uniónde dos
miembros contra un tercero.

Subsistemas

Clases de
limites

Alianza: 
Es la unión y el apoyo mutuo
que se dan, entre sí, dos
personas.

Conyugal:
Cuando dos adultos .se unen
para constituiruna familia.

Limite Claro:
Limite claramente
definido.

Parental:
Se constituye al nacer el
primer hijo.
Fraterno:
Es el primer laboratorio social en los que
experimentan relaciones iguales....