Estructuración Espacil

ESTRUCTURACION ESPACIAL1. ORIENTACION:OBJETIVO: Armar un rompecabezas con 6 piezas, en un ensayo.ACTIVIDAD : Se entregara al niño o niña una hoja en la que se encontrara la figura de un cuerpo humano separada, la niña dirá el nombre de loselementos que allí figuran y los pintara conforme se le indique para finalmente armarlos y pegarlos en una silueta, formando una figura humana completa.2. OBJETIVO: Verbalizar la noción espacial delante – detrás respecto del mismo y otraspersonas, en 5 ensayos consecutivos. ACTIVIDAD: Se le dirá al alumno que hay cosas que están delante detrás, luego la terapeuta seubicara detrás del alumno (ambas de pie) y le preguntara ¿Dónde estoy? , si el alumno de una respuesta incorrecta se le dirá: “yo estoy detrás de ti” y se repetirá la pregunta hasta que la niña verbalicecorrectamente la respuesta, luego el alumno se ubicara detrás de la terapeuta y le preguntara ¿Dónde estás?, buscando reconocer la noción detrás.– Luego se continuará con la noción delante variando constantemente de lugar y utilizando también una silla para variar la actividad.

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