Estructuras Gramaticales

La Gramática
Es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración. También se denomina así al conjunto de reglas yprincipios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; así, cada lenguaje tiene su propia gramática.

La gramática es parte del estudio general del lenguaje denominado lingüística. Clásicamenteel estudio de la lengua se divide en cuatro niveles:
A veces se restringe el uso del término gramática a las reglas y principios que definen el segundo de estos niveles. Sin embargo, la separación delos niveles no es totalmente nítida porque ciertas reglas gramaticales se realizan en el nivel fonético-fonológico e igualmente existen parámetros o criterios semánticos que sirven para decidir cuándouna determinada construcción es gramatical. Lea estructura gramatical de la escritura se refiere a las relaciones y funciones de los componentes de la oración. Su dominio de parte de los alumnosconstituye una habilidad que incide directamente en la comprensión y expresión del lenguaje hablado y escrito. Si bien no hay reglas sintácticas específicas para el habla o el lenguaje escrito, hay usosque les son propios. Las sugerencias para la enseñanza de las estructuras gramaticales que se describen a continuación pretenden apoyar a los alumnos a superar progresivamente los patronessintácticos que reproducen literalmente su habla, para avanzar en el dominio de usos más propios y por ende más complejos del lenguaje escrito.

NIVEL FONÉTICO FONOLÓGICO
Se define como la agrupación de sonidospropios de los fonemas para cada lengua y su adecuado desarrollo de dicho nivel en la primera infancia permite construir un lenguaje que posibilita la comunicación. El nivel fonético-fonológico seencarga de estudiar la producción de sonidos y la articulación de los mismo. Los cambios a este nivel del uso de la lengua se producen solo con el contacto de dos lenguas a lo largo del tiempo. Sin...