Estrés ocupacional en personal de salud

2. Comentario de las Sesiones
Durante la primera sesión el juego de simulación de compras logró un gran interés por parte de Ítalo. El juego consisitía en elegir distintas tarjetas con productos ysus valores, con el fin de comercializarlos a través de una cantidad de dinero falso entregado. Así, la participación en este juego favoreció la utilización de diferentes operaciones matemáticas comosumas y restas de grandes números, demostrando que el llevar conceptos teóricos a la práctica y relacionarlos con la vida cotidiana es una forma de fomentar la motivación y facilidad para resolver losproblemas.
En las sesiones siguientes se puso énfasis en incluir en las actividades objetivos relacionados con el reforzamiento de habilidades sociales, tales como el respeto de tiempos y reglas.Sin dejar de lado el mejoramiento de la motricidad fina, fue importantes establecer estos objetivos ya que se observó durante los juegos que algunas veces Ítalo se comportaba de forma impulsiva alresponder una pregunta o se aburría rápidamente con la actividad y trataba de alcanzar sus objetivos a través de la trampa.
Para ayudar a Ítalo a reflexionar antes de responder fue necesario estructurarlos juegos con tiempos para pensar y para responder, de las misma manera se dividió entre los juegos de trabajo y descanso. Además se le ha ido enseñando a no rendirse ante las dificultades, a tenerpaciencia y aceptar los fracasos como parte natural del Juego. Esto último ha sido importante de fomentar en Ítalalo ya que aún le es difícil aceptar sus errores lo que hace que a veces se enoje. Porlo que cada juego es una oportunidad para que vaya manejando su frustración.
Dentro de los avances Ítalo a demostrado una mayor confianza en sus capacidades, lo cual es muy positivo ya que ha idotomando una mayor conciencia de sus logros. Esto lo ha llevado plantear sus ideas de forma mas clara y presentarse más seguro al momento de tomar desiciones. También se ha observado mayor fluidez en el...