estudio del conocimiento cientifico

Páginas: 3 (580 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2014
ESTUDIO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
¿Qué es el conocimiento?
El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje. En el sentido más amplio deltérmino, se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por si solos, poseen un menor valor cualitativo.
¿Qué es epistemología?
Es una disciplina que estudia cómo segenera y se valida el conocimiento de las ciencias.
NIVELES DEL CONOCIMIENTO
-Conocimiento empírico: llamado también “vulgar” ó “popular” se obtiene por azar, luego de innumerables tentativascotidianas. Es a-metódico y asistemático.
-Conocimiento Científico: por medio de él transcendido al fenómeno, se conocen las causas y las leyes que lo rigen.
-Conocimiento Filosófico: se distingue delcientífico por el objeto y el método. El objeto de la filosofía son las realidades inmediatas no perceptibles por los sentidos, que traspasan las experiencias. El conocimiento filosófico procura comprenderla realidad en su contexto mas universal.
-Conocimiento Teológico: es un conocimiento revelado, que implica siempre una actitud de fe y ocurre cuando, sobre algo oculto o un misterio, hay alguien quelo manifiesta y alguien pretende conocerlo.
PROCESO DE ADQUISICIÓN
a) Recibir una información y entenderla.
b) Experimentar los conceptos recibidos, verificando, en la aplicación, su exactitud.Esta etapa concluye cuando “el acierto en la aplicación convierte la enseñanza en conocimiento”.
c) La tercera etapa “configura el dominio del conocimiento y la creación de nuevas aptitudes”... “Elejercicio habitual de las aptitudes conscientemente adquiridas las va perfeccionando”
¿Qué es ciencia?
Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobreuna materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza,...
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