Estudio del desarrollo Humano

EL ESTUDIO DEL DESARROLLO HUMANO

El hombre ha ido produciendo la cultura, acumulando conocimientos y recogiendo la experiencia de sus antepasados, ha sido capaz de construir su inteligencia ycomo ella representaciones muy adecuadas del ambiente. La existencia de un medio social resulta indispensable para el desarrollo de un ser frágil cual llega al mundo.
En los hombres loscomportamientos no son tan automáticos, sus acciones están siempre medidas por la cultura, de tal manera que la actividad del hombre es siempre un complejo entramado de interacciones entre su naturaleza y lacultura. Algunas creencias religiosas consideraban que la infancia era una etapa peligrosa, ya que habíamos nacido con el pecado original y solo mediante nuestras obras podríamos liberarnos completamente deél.
Antes los niños venían naturalmente y no había que tomar ninguna decisión; pero el descubrimiento de métodos anticonceptivos permiten elegir si tenemos hijos y cuándo. En la sociedad medieval noexistía el sentimiento de la infancia tal y como hoy lo conocemos y los niños eran considerados como algo divertido que no se diferenciaba mucho de un animal; los niños eran abundantes y pocosllegaban a la edad adulta, a partir del momento que el niño ya no necesitaba de cuidados especiales entraba a formar parte de la sociedad de los adultos y se les trataba como tal.
La educación de los niñosera diferente según las distintas clases sociales; en la clase alta el contacto del niño con sus padres durante los primeros años era muy poco y solía vivir con amas y criados que se ocupaban de él,en la clase baja se hacía directamente en contacto con los padres participando en las actividades o en el oficio que estos tuvieran. Los cambios sociales van a tener una influencia grande sobre laconsideración de la infancia, la industrialización, la aglomeración en grandes ciudades, la introducción de la escolarización obligatoria para todos que se produce en el siglo XIX van a cambiar mucho...