estudio del trabajo 1


Subdirección Académica
Departamento:
INGENIERÍA INDUSTRIAL
Período:
AGOSTO - DICIEMBRE 2013


Nombre de la asignatura:

Estudio de Trabajo 1
Carrera:

Ing. Industrial
Clave de la asignatura:

INJ – 1011
Horas teoría-Horas práctica-Créditos:

4 - 2 – 6


1 Caracterización de la asignatura

Esta asignatura aporta al perfil del ingeniero Industrial la capacidad dediseñar, implementar y mejorar los sistemas productivos. La importancia de la materia es que el estudiante utilizando las herramientas como los diagramas de proceso, el análisis de operaciones y aplicando las técnicas de estudio de tiempos y movimientos pueda optimizar y mejorar un sistema productivo y/o de servicios.
Con estudio del trabajo I se empieza la especialización en la carrera; la cualesta conformada de cuatro unidades: las tres primeras unidades le permiten al estudiante identificar el problema, registrar la información y analizarla para proponer mejoras.
La cuarta unidad le permite al estudiante conocer y aplicar una de las técnicas de la medición del trabajo como es el estudio de tiempo con cronometro.
El aplicar el estudio del trabajo I, le permite al estudianteestandarizar tanto los métodos como los tiempos de las operaciones de los procesos.

2 Objetivo(s) general(es) del curso. (Competencias específicas a desarrollar)

Aplicar técnicas de estudio de tiempos y movimientos para optimizar un sistema productivo

3 Análisis por unidad

Unidad:
1

Tema:
Generalidades de estudio del trabajo y diagramas de proceso

Competencia específica de la unidadCriterios de evaluación de la Unidad
Describir los orígenes y evolución de la ingeniería industrial.
Realizar e interpretar los diferentes tipos de diagramas

Asistencia 10%
Ejercicios en clase 30%
Prácticas de laboratorio 60%

Actividades de aprendizaje
Actividades deenseñanza
Desarrollo de competencias genéricas
Horas teórico-prácticas
Apertura
1.-Realiza consultas en diferentes fuentes, que le permita la elaboración de un reporte crítico sobre los siguientes temas:
Orígenes del estudio del trabajo considerando a precursores como Taylor, Gilbreth y otros
Conceptos básicos de estudio del trabajo, estudio de métodos y medición del trabajo.
Diferencia entreproducción y productividad.

2.- Participa en la discusión plenaria sobre los temas del reporte crítico elaborado.

3.-Estudia en diferentes fuentes de información, el concepto y procedimiento de construcción de los diferentes diagramas de proceso.

Desarrollo
4.-Resuelve en equipo de 2 o 3 estudiantes, los ejercicios propuestos por el instructor sobre la aplicación del procedimiento para laconstrucción de los diversos diagramas. (12hrs.)

Cierre
5.-Desarrolla las prácticas propuestas por el profesor, en equipo de 3 o 4 estudiantes, y emite el reporte correspondiente. (4hrs.)
1.- Solicita y explica la elaboración de un reporte crítico, señalando los temas de contenido. (1hr.)

2.-Abre y dirige una discusión plenaria que abarque los temas del reporte crítico elaborado por losestudiantes. (1hr.)

3.-Explica por medio de diapositivas, el concepto y procedimiento de construcción de los diferentes diagramas de proceso. (3hrs.)

4.-Diseña y aplica ejercicios para la elaboración de los diferentes diagramas; para lo cual forma equipos de 2 o 3 estudiantes.

5.-Explica el procedimiento de las prácticas y organiza equipos de 3 o 4 estudiantes para su desarrollo. (2hrs.)Competencias genéricas:

Competencias instrumentales
Capacidad de organizar y planificar conocimientos básicos
Comunicación oral y escrita
Habilidad para buscar, analizar y abstraer información proveniente de fuentes diversas
Solución de problemas

Competencias interpersonales
Capacidad crítica y autocrítica
Trabajo en equipo

Competencias sistémicas
Capacidad de aplicar los...