Estudio profesiografico de la lic. en preescola

INVESTIGACIÓN PROFESIOGRÁFICA

1. Carrera u ocupación: Licenciatura en educación con énfasis en preescolar y
Profesorado en Educación.
2. Estudios que conducen a está carrera u ocupación:
1. Educación Primaria: 6 años
2. Educación Secundaria: 6 años
3. Estudios Universitarios:
1. Licenciatura: 5 ½

4.Estudios mínimos requeridos para desempeñarse en este puesto:
Técnico: Profesorado en preescolar

3. Estimación del Desempeño social en esta ocupación o carrera
1. ALTO Mucha relación con la gente (100%)

4. Descripción de funciones cotidianas:
4.1. ¿Qué hace generalmente cada día?

Cada día, recibo a los (as) niños(as), e imparto instrucción yeducación sobre diferentes tópicos que deben conocer de acuerdo a su edad y al área donde viven.

2. ¿Qué tareas o asuntos atiende con mayor frecuencia como parte de su profesión u ocupación?
Lo que atiendo con más frecuencia son los asuntos referentes a la educación e instrucción de los (as) niños(as).

3. ¿Qué desempeño relevante, destacado, especial, realiza?
Eldesempeño más relevante que ejerzo es ayudar a los niños (as) a realizar sus primeros trazos y a lograr ser independientes

4. Esfuerzo físico que realiza en el desempeño del trabajo:
5.1. ¿Cuánto permanece de pie en el desempeño de sus labores diarias? (85%)
5.2. ¿Cuánto permanece sentado(a) en el desempeño de sus labores diarias? (15%)
5.3. ¿Tiene queagacharse con cierta frecuencia: A veces.
5.4. ¿Cuánto desplazamiento requiere para el desempeño de sus funciones? (Ir, volver,
caminar, subir, esperar, etc.): (60%)

5.5. ¿Tiene que levantar peso? No tengo que levantar peso.

5. ¿Tiene que coordinar funciones con otras personas? Sí, Muchas veces.
¿Es la coordinación importante para el éxitode sus funciones?
Sí, es muy importante para su éxito.

6. ¿Tiene que estar recibiendo instrucciones, o trabaja con bastante independencia? Es está profesión se trabaja con bastante independencia. Se coordinan las actividades pero al final cada educadora la realiza acorde a su iniciativa.

7. ¿Tiene personal a su cargo? No poseo personal a mi cargo permanentemente. Pero cuandose me denomina coordinadora de grado o de comisión, entonces soy responsable de que se desarrollen las actividades programadas con los (as) docentes que integran conmigo la comisión o grado.

8. ¿Tiene que asistir a reuniones a las que lo convocan? A veces, no son tan a menudo.
¿Cada cuanto? Se diría que 1 a 2 por bimestre.

9. ¿Tiene que convocar a reuniones? Sí.
10.1.¿Con que frecuencia? Convoco a reunión a los padres de familia, cada trimestre, y a los
integrantes de la comisión que coordino cada vez que tenemos que programar actividades.
10. ¿Tiene que preparar agendas? ¿Informes escritos? ¿Presentaciones? Sí, lo llamamos planear.
11.1. ¿Con que frecuencia? Lo debemos realizar todos los días.

11. ¿Tienes jefes? Sí¿Cuántos? A lo que se llama jefes inmediatos tengo dos.

12. ¿Qué sentidos utilizas con mayor frecuencia en el trabajo diario?
OÍDOS 100%
VISTA 100%
HABLA 100%
TACTOS 85%

13. Tendencia generales de la ocupación o carrera:
14.1. Trabajo con gente 100%
14.2. Trabajo con aparatos, instrumentos, sistemas: 15%
14.3. Trabajo al aire libre 30%
14.4. Trabajoen espacio cerrados, iluminación artificial, etc. 70%

15. Descripción de los esfuerzos más destacados que realiza en sus labores diarias:
15.1. Razonamiento abstracto 40%
15.2. Toma de decisiones 60%
15.3. Basarse en procedimientos preestablecidos: 50%
15.4. Relaciones humanas 100%
15.5. Preparación de materiales, documentos, obra intelectual...