ESTUDIO Y ANÁLISIS SOBRE LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

República Bolivariana de Venezuela
Universidad del Zulia
Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas
Escuela de Derecho
Cátedra: Derecho de la Niñez y de la Adolescencia
















ESTUDIO Y ANÁLISIS SOBRE LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO


















Maracaibo, 11 de Abril de 2012
Análisis de La Convención sobre los Derechos delNiño
Antes de la aprobación de la Convención sobre los Derechos del Niño, las normas de derechos humanos que se debían aplicar a todos los miembros del género humano habían sido plasmadas en varios instrumentos jurídicos, como los pactos, convenciones y las declaraciones, igual que había ocurrido con las normas relativas a las cuestiones específicas que atañen a los niños. Pero fue sólo en 1989cuando las normas sobre los niños se agruparon en un único instrumento jurídico, aprobado por la comunidad internacional, donde se describieron de forma inequívoca los derechos que corresponden a todos los niños y las niñas, independientemente de su lugar de nacimiento o de sus progenitores, de su género, religión u origen social. En este sentido, la Convención sobre los Derechos del Niño esun tratado internacional de Las Naciones Unidas mediante el cual los estados firmantes reconocen los derechos del niño siendo aquellas las personas menores de 18 años. La Convención establece en forma de ley internacional mediante la promulgación de 54 artículos que los Estados Partes deben asegurar que todos los niños y niñas -sin ningún tipo de discriminación- se beneficien de una serie de medidasespeciales de protección y asistencia; tengan acceso a servicios como la educación y la atención de la salud; puedan desarrollar plenamente sus personalidades, habilidades y talentos; crezcan en un ambiente de felicidad, amor y comprensión; y reciban información sobre la manera en que pueden alcanzar sus derechos y participar en el proceso de una forma accesible y activa. La Convención sobre losDerechos del Niño reconoce a los niños como sujetos de derecho, pero convierte a los adultos en sujetos de responsabilidades. Fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989.
Dicha Convención, esta originada en la Declaración de Ginebra de 1924, redactada por Eglantyne Jebb, fundadora de la organización internacional Save the Children. La propuesta de Jebb fueaprobada por la Sociedad de Naciones el 26 de diciembre de 1924. La Organización de las Naciones Unidas aprobó en 1948 la Declaración Universal de los Derechos Humanos que, implícitamente, incluía los derechos del niño. Sin embargo, posteriormente se llegó al convencimiento de que las particulares necesidades de los niños debían estar especialmente enunciadas y protegidas.
Por otra parte, laconvención sobre los derechos del niño es el tratado con mas ratificaciones asentadas en la historia de cualquier declaración de algún tipo de derecho humano, hasta la fecha, un total de 192 países se han adherido a dicho tratado a excepción de los Estados Unidos y Somalia, En la actualidad, Somalia no puede avanzar hacia la ratificación debido a la carencia de un gobierno reconocido. Al firmar laConvención, y los Estados Unidos han indicado su intención de ratificarla, pero todavía no lo han hecho, hasta la fecha, EE.UU. lleva a cabo un examen y un escrutinio exhaustivos de los tratados antes de ratificarlos. Este examen, que incluye una evaluación sobre el grado de armonización entre el tratado y las leyes y prácticas vigentes en el país en los ámbitos estatal y federal, puede durar variosaños, o incluso más tiempo si se considera que el tratado es controvertido o si el proceso de análisis se politiza..

.1 Esta convención está desarrollada o complementada por los siguiente protocolos:
Protocolo facultativo de la Convención sobre los Derechos del Niño relativo a la venta de niños, la prostitución infantil y la utilización de niños en la pornografía; Resolución A/RES/54/263 del...