Estudios Culturales

Doy mi opinión sobre la pregunta
¿Qué aportes le ha dado la comunicación a los Estudios Culturales?
Los medios de comunicación han sido los encargados de difundir los cambios históricos que presentan las diferentes sociedades y sus diversas prácticas culturales, esto ha permitido a los diferentes sociólogos e investigadores estar conscientes de estos cambios para lograr estudiar y entender lamanera como se produce la cultura en los diferentes contextos y escenarios del mundo.
Tanto la cultura de las masas y la cultura popular son afectadas por los distintos fenómenos difundidos y comunicados de diversas maneras,
Mis opiniones se fundamentan en el video de la revisión de presaberes, donde gracias al doctor Néstor García Canclini he logrado comprender como las transformacionesculturales y su significación provienen en gran medida a la información comunicada por redes transnacionales, y entiendo que estas formas de comunicación han posibilitado fenómenos como la globalización que con sus intenciones de expansión económica liderada por las naciones catalogadas como potencias traen nuevas formas y prácticas culturales.
Según esto, los estudios culturales en la actualidadpodrían mostrarnos una realidad que ya todos conocemos, y es que no solo somos productores de cultura sino que consumimos cultura y consumimos las formas y prácticas culturales que las fuentes de comunicación nos trae.
Entonces, podemos atrevernos a decir que los aportes de la comunicación favorecen los estudios culturales porque gracias al incremento de sus formas especialmente las tecnológicasfacilitan la producción y distribución de los estudios. Pero una de las consecuencias que pienso es negativa para los países en vía de desarrollo es que estamos viviendo más que transformaciones culturales; alteraciones de nuestra cultura ya que cada dia se nos trata de involucrar más en prácticas ajenas a las nuestras comenzando por el idioma por ejemplo, cada dia utilizamos más palabras eninglés y se practican religiones traídas de otros países como el islamismo, budismo etc.

¿A qué se refiere la interdisciplinariedad, la transdiciplinariedad y la multidisciplinariedad en los Estudios Culturales?
Iniciando con la interdisciplinariedad y su influencia en los estudios culturales, esta refiere al intercambio de conocimientos y experiencias provenientes de otras disciplinas conel fin de crear nuevos puntos de vista que logren dar como resultado la construcción otras perspectivas del fenómeno y más si en el mismo se presentan dudas o estancamientos encontrados por una disciplina en particular, este intercambio ha permitido llegar a la especialización presente principalmente en los procesos de comunicación.
La transdiciplinariedad significa que existe una dinámica enel accionar de varios niveles de la Realidad a un mismo tiempo entre las diferentes disciplinas,  Su finalidad es la comprensión del mundo presente, uno de cuyos imperativos es la unidad del conocimiento (NICOLESCU 1999: s.p.). El descubrimiento de esas dinámicas necesariamente pasa a través del conocimiento disciplinar. La transdisciplinariedad no es una nueva disciplina, es alimentada por losestudios disciplinares al entorno cultural ya que el conocimiento transdisciplinar aclara la investigación disciplinar de una manera novedosa y fructífera. 
La multidisciplinariedad se presenta cuando varias disciplinas se ocupan de un mismo estudio o fenómeno cultural de manera paralela cronológicamente hablando, sin que las teorías y metodologías de cada disciplina en particular se veanafectadas por las influencias de las otras, así que se tiene un problema macro común, pero unos objetivos diferenciados para cada una de las disciplinas que intervienen. Además de, unas conclusiones también desde cada una de las disciplinas.
MORÍN, Edgar. 1994 “Carta de la transdisciplinariedad de Edgar Morín.” Portugal. S.p.

La utilización de la interdisciplinariedad, la transdiciplinariedad y la...