Estética Y Video Arte

Juan Sebastián Herrera Buitrago
Proyecto investigativo
Universidad Nacional de Colombia.

Teorías literarias y estética del arte aplicadas al video arte.

1. Introducción.

El presente proyecto investigativo tiene como temas centrales: El videoarte y la literatura, dos artes bastante complejas (acaso ¿qué arte no lo es?) al ser entonces denominadas arte cuentan con algunassemejanzas, pero por la misma razón de ser arte tienen bastantes problemas ya sea a nivel de comprensión, de normatividad o de producción, esto lógicamente ligado a un contexto social en el cual se desarrolla, para nadie es un secreto que el arte es como un ser vivo el cual a través de las épocas ha sufrido bastantes cambios.

Respecto a la literatura varias escuelas han intentado crear su propiateoría, muchas de estas quedan cortas y no son totalmente aceptadas, otras al final de alguna manera se terminan complementando entre sí; lo que es importante mencionar es que no hay una teoría literaria completa y totalmente aceptada, de hecho muchas están en constante conflicto y debate. De estas escuelas principalmente tomaremos dos como lo son: El formalismo ruso y El estructuralismo. Estas escuelasen cierta media son complementarias, y se podría decir que muchos estructuralistas toman las propuestas hechas por los formalistas, las expanden, complementan o simplemente las refutan. Sobre el estructuralismo es pertinente mencionar que es bastante interdisciplinar, así que en este proyecto muchas veces entrará algunos temas relacionados con lingüística y sociología.

Aquí el interés de tomarestas dos artes, es el conocer si estas teorías literarias se podrían aplicar para videoarte, en el marco de la teoría podríamos decir que esta investigación se ha llevado a cabo durante el periodo del curso, puesto que desde el principio he orientado todos los textos a este tema, diría que en primera medida los textos realizados durante estos meses servirán de apoyo, sobre las teorías que seusaran como lo mencioné antes son literarias, y hay una que es más a nivel de lo estético y como está presente en todas las artes. Esto por parte de la literatura, por el lado del videoarte utilizaremos algunos videos pioneros como Global Groove de Nam June Paik o Musical Office de Ernie Kovacs, o algunos más narrativos como Incidence of Catastrophe de Gary Hill y Fast Film de Virgil Widrich; losprimeros dos nos servirán para analizar más lo estético y los últimos dos nos servirán más para las teorías puramente literarias.

2. Objetivos.

Comprobar si las teorías mencionadas tanto las estéticas (Mukarovsky) como literarias (Barthes y Genette) se acoplan al videoarte y pueden usarse como parámetro de crítica.

3. Desarrollo del proyecto

Empezaremos entonces hablando un pocosobre Global Groove y de Nam June Paik, Nam June Paik un coreano nacido el 20 de julio de 1932, un muy completo artista pero ante todo un pionero del videoarte, conocido por ser uno de los primero artistas en incorporar lo tecnológico al arte, y por ser uno de los artistas principales del siglo XX, entre sus obras más conocidas se encuentran: The more, the better, Concierto de chelo, Sujetador deTV para escultura viviente y La luna es la televisión más antigua, y por supuesto Global Groove, por otra parte Paik formó parte de Fluxus, Fluxus a su vez fue “un movimiento artístico de las artes visuales pero también de la música y la literatura. Tuvo su momento más activo entre la década de los sesenta y los setenta del siglo XX. Se declaró contra el objeto artístico tradicionalcomo mercancía y se proclamó a sí mismo como el anti arte.” Es entonces Paik un personaje bastante complejo y que merece una muy buena atención.

Mencionaremos algunas características generales de la obra Global Groove antes de someterla al análisis propuesto en este proyecto. Global Groove fue transmitida el 30 de enero de 1973 en WNET-TV, una obra que incluye distintos fragmentos, se podría decir que es...