Etapas De Desarrollo De Jean Piaget

Un cuaderno de notas internauta es básicamente una página interactiva donde opinar y responder sobre algún tema concreto; de esta manera se genera una especie de comunidad en torno a un tema de interés compartido. Este tipo de iniciativas abarcan desde temas personales, como un diario público escrito por alguien, hasta los que proponen instituciones diversas, grupos y cursos académicos u otrosgrupos con un interés común. Existen tantas modalidades de cuadernos internautas como variedad de temas; en Internet se ofrecen incluso programas gratuitos con los que cualquiera puede crear su propio cuaderno o ‘blog’.

Para practicar la lengua que está estudiando, puede:

* crear su propio cuaderno internauta de notas y escribir sus experiencias cotidianas, compartir poemas o fotos, pediropinión a sus lectores acerca de la lengua que está estudiando, etc.

* leer y comentar cuadernos internautas de otras personas

* crear y escribir juntos un cuaderno internauta con otros estudiantes o con hablantes nativos, por ejemplo: creando un relato o escribiendo sobre los intereses que comparten.

* leer noticias y opiniones de otros participantes del mundo entero ytransmitirles noticias respecto de su propio país en la lengua que está aprendiendo.

_ Los cuadernos de notas son necesarios, ¿quién lo duda? A todas horas tenemos que estar escribiendo algo, una nota, una novela, una confesión... ¡ya lo creo!, y nada, ¿me oyen? nada se puede hacer sin una libreta; pero una libreta no es lo mismo que un cuaderno, dijo el hombre que acababa de entrar el lalibrería de Giambattista Bodoni.

_ Yo no quiero una libreta sino un buen cuaderno, voy a escribir una novela, pero esta vez lo haré yo solo, nada de trabajos en grupo, no, señor, una novela es un solitario esfuerzo de alguien que no tiene con quien hablar, porque si tuviera a quien contarle su novela, no escribiría y entonces no harían falta los cuadernos de notas, ni las libretas, ¡un amigo! esoes lo que quiero. No, no, ya no quiero la libreta ni el cuaderno, no quiero nada...

El hombre salió llorando de la librería de Bodoni, dejando a Al Terego y a Giambattista sin saber qué pensar.

_ De todas formas, yo no vendo cuadernos, le dijo Bodoni a Terego. En cuanto llegue Ricardo, preparo el té.

_ Puedes ir preparándolo ya, porque Ricardo no vendrá; unos dicen que se haido a hacer el camino de Santiago con Jose Mari Iribarnegaray y que les vieron pasar por Markina, otros dicen que se murió el viernes pasado; pero que estaba en tan malas condiciones que la familia no ha dicho nada, y otros que le han visto tomando el sol en un banco de la plaza de Teguise. ¡Vete tú a saber! ¿Se sabe ya algo del infolio de Shakespeare?

Un modesto y tradicional método como es elde tomar notas son puede servir para ayudar a nuestro cerebro a retener e interiorizar más información de la que conserva habitualmente.

A diario, estamos siendo bombardeados por información que apenas procesamos y que, rara vez, convertimos en conocimiento: Blogs, Twitter, Facebook… La inmensa mayoría de esa información pasa por nuestros ojos y llega hasta nuestras manos para convertirse en unsimple “Marcar como leído”. Y la mayoría de esa mayoría merece ese destino.

Sin embargo, hay información que nos gustaría retener e interiorizar para aplicarla en el momento oportuno. Con este objetivo en mente, utilizamos aplicaciones de todo tipo para ir almacenando posts, artículos e incluso tweets que luego raramente revisamos. En lugar de dejar que la información se vaya por el sumiderodel olvido, la metemos en un cajón de sastre digital prácticamente infinito, en una especia de pequeña Internet personal. No está mal, pero muchas veces es insuficiente.

No hay duda de que la tecnología nos provee de abundantes herramientas que son muy útiles, pero a veces conviene retomar otras herramientas más clásicas que aún conservan su funcionalidad. En este caso, el papel.

Lo que te...