Etapas de investigacion estadistica

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
PLANTEL 105
VALLADOLID, YUCATAN MEXICO

Manual del estudiante

ANALISIS DE FENOMENOS ELECTRICOS, ELECTROMAGNETICOS Y OPTICOS

Clase Número
1



Que presenta el PSP
M.E. WILBERTH A. GOMEZ SILVA

Segundo Semestre Periodo 2- 2012
Grupo: _____________________ Fecha: ________________
Nombre:___________________________________________________________________
Carrera: ____________________________________________________________________


Valladolid, Yucatán, México.
Enero, 2012

Valladolid, Yucatán; México.

P.S. M.E. WILBERTH ARMANDO GOMEZ SILVA.

Contenido
Introducción 5
Organizador previo. 6
Análisis de fenómenos eléctricos, electromagnéticos y ópticos 7
Propósito del modulo: 7
CONTEXTO 7EXPECTATIVAS 7
Materiales. 8
Evaluaciones. 8
EXAMEN DIAGNOSTICO. 9
Evaluación continua y sumaria. 10
Portafolio de evidencias. 11
Estilos de aprendizaje. 12
Establecimiento de normas. 12
Indicaciones. 12
Contrato de aprendizaje. 13
Evidencias a recopilar. 13
Avances para la próxima sesión. 13
Contrato de aprendizaje 15
TABLA DE PONDERACION. 17
AVANCE POR SESIONES 18Introducción
El módulo de Análisis de fenómenos eléctricos, electromagnéticos y ópticos, se imparte en el cuarto semestre y corresponde al núcleo de formación Propedéutica, de las carreras de Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller en todas las disciplinas de formación. Tiene como finalidad, que el alumno aplique los principios y leyes de la Física, identifique los principales fenómenosrelacionados con la electricidad, electromagnetismo, óptica y la física moderna y que adquiera los elementos necesarios para realizar el Análisis y la interpretación integral de los mismos desarrollando una actitud positiva y critica hacia este ámbito del conocimiento.
Para ello, el módulo está conformado por cuatro unidades de aprendizaje. La primera unidad proporciona los elementos básicos de laelectricidad en los cuerpos, en el que se analiza la electrostática y la electrodinámica ; la segunda unidad, la importancia del electromagnetismo y la generación de la electricidad a partir de lo campos eléctricos y magnéticos que varían con el tiempo y su impacto en el desarrollo tecnológico y la sociedad; en la tercera unidad la aplicación de la óptica geométrica de los cuerpos, determinandoel comportamiento y características de la luz al propagarse en diferentes medios así como la formación de imágenes en espejos y lentes. Y por último, la cuarta unidad, las aplicaciones de la física moderna en el mundo actual analizando la naturaleza ondulatoria de la materia a partir de la mecánica cuántica para comprender la estructura atómica, comportamiento de partículas y la física nuclear.Estos temas pretenden que el estudiante desarrolle una cultura científica con enfoque fenomenológico y valore la relación de la Física con el desarrollo científico-tecnológico en su vida diaria.


Organizador previo.

Instrucciones: Coloca sobre las líneas 4 conceptos que te indiquen el significado de análisis de fenómenos eléctricos, electromagnéticos y opticos. De cada concepto coloca 3conceptos más asociados a cada uno de los cuatro conceptos antes colocados.

Análisis de fenómenos eléctricos, electromagnéticos y ópticos

Propósito del modulo:

Interpretar las partículas cargadas que componen el átomo y el comportamiento cuántico de la luz a partir del análisis de estos elementos en la materia y de sus demostraciones analíticas que permitan explicar la naturaleza en lavida cotidiana así como sus aplicaciones tecnológicas.

CONTEXTO

El lugar donde se desarrollaran las sesiones será el salón de clase y el laboratorio escolar; el curso tiene una duración de 90 horas con una aplicación semanal de 5 horas de carga horaria. El curs0 inicio el martes 07 de febrero del 2012 y acaba el miércoles 29 de junio del 2012.
EXPECTATIVAS.

Responde en forma breve y...