Etapas De Piaget

Universidad Iberoamericana Puebla
Psicología del desarrollo
Etapas de Piaget
Equipo no.8

Para Piaget el desarrollo es algo inherente y evolutivo , para explicarlo el a través de la observación eldesarrollo una teoría llamada constructivismo genético , en la cuál explica como es el desarrollo del conocimiento en un niño por medio de 4 etapas evolutivas . En cada una de las etapas deldesarrollo infantil Piaget asegura que el entendimiento del niño se modifica de acuerdo a su edad y a su etapa de desarrollo.
Sensomotriz (0-2 años de edad)
Hace uso de los primeros reflejos, hábitos y decoordinación con la vista y tacto, también repiten acciones de forma circular que llevan a algún resultado que les resulta interesante , también en las acciones que producen una respuesta agradablepara el bebe de dos años de edad)
El bebé aprende a distinguir su persona de los demás objetos que están a su alrededor.
Reconoce que se puede mover y jugar y conscientemente empuja o jala objetos ocuerdas y también a una edad muy temprana puede mover un juguetito en sus manos y hacer ruido con el mismo.
A esta edad también el niño desarrollo la percepción de la permanencia de los objetos.
LaEtapa Pre operacional ( 2-7 años de edad)-Parte 3
En esta edad los niños aprenden a usar su lenguaje para darle nombre a los objetos y personas y aprenden muchas nuevas palabras.
En esta edad supensamiento todavía es egocéntrico y tiene mucha dificultad de ver el punto de vista de sus padres, hermanos y amiguitos que juegan con ellos.
Clasifican los objetos por una sola característica. Agrupantodos los cubos rojos, sin importarles el tamaño de los mismos.
También son capaces de agrupar los cubos por su forma sin importarles el color.
La etapa de operación concreta ( 7-11 años)
Los niñosusan más el pensamiento lógico para observar los objetos, personas, animales y eventos.
Ya manejan el concepto de la conservación de un número específico a los seis años de edad, si se les parte una...