etapas del recorte con tijera

Como enseñar a utilizar las Tijeras a un niño o niña.

 
Cortar con tijeras requiere del control de muchas habilidades incluyendo la destreza manipulativa, la coordinación bilateral y lacoordinación ojo-mano. Manejar las tijeras requiere entrenamiento y práctica para poder hacerlo correctamente.
Como prerrequisito y antes de que aprenda a usar las tijeras, el niño debe tener ciertaeficiencia en alguna de estas habilidades, ejemplo: Poder usar un tenedor o cuchara o abrir y cerrar su mano, etc.

Etapa uno: 
El niño aprende a aguantar las tijeras (18-19 meses). Inicialmente, muchosniños tratan de abrir y cerrar las tijeras con las dos manos.

Después, los niños tratarán de poner sus dedos en los huecos. Algunas veces, pondrán el dedo índice y el corazón en los huecos pero no elpulgar.
El agarre más eficiente es el dedo pulgar en el hueco de arriba y el dedo corazón en el hueco de abajo (o el dedo corazón y el dedo anular dependiendo del tamaño de los huecos). Poniendo eldedo índice debajo del hueco de abajo provee estabilidad y una guía direccional.
Si el niño no tiene la estabilización necesaria en sus hombros, sus antebrazos y su muñeca, o si las tijeras son muygrandes para sus manos, tendrá que aguantar las tijeras cerca de los nudillos en vez de en las falanges distales. Aguantando las tijeras cerca de las falanges distales se tiene mejor control sobre lastijeras.
Etapa dos:
El niño aprende cómo abrir y cerrar las tijeras (20-24 meses). Una vez que el niño pueda aguantar bien las tijeras correctamente, está listo para practicar el abrir y cerrar. Enesta etapa todavía no está listo para cortar papel. Otra cosa que los niños pueden usar para practicar la noción de abrir y cerrar es recogiendo cosas con pinzas, usando pistolitas de agua,pulverizadores, etc.
Etapa tres:
El niño aprende a cortar papel (24-30 meses). En esta etapa, los niños le hacen pequeños cortes al papel. El corte no es derecho y no avanzan hacia delante. Durante esta...