Etapas Y Castraciones

Dolto: Etapas y castraciones
: ETAPAS :
ORAL: Desde el nacimiento hasta el destete. Para el niño la constitución subjetiva tiene que ver con la relación con la madre (la función materna: ser acariciado, mimado acunado), el primer objeto de amor es la madre, que le abre la zona erógena: primera vivencia de satisfacción. Existe una ansiedad básica: miedo al abandono, el niño para elaborarlautiliza el juego. En un primer momento hay una fusión madre-hijo y el padre tiene la función de sostener esa fusión.
El destete tiene que comenzar entre los 4 y 5 meses, y tiene que terminar a los 8, empiezan aaparecer los dientes: Dos tiempos: ORAL PASIVA Y ORAL ACTIVA. En la oral activa esta la pulsión agresiva (es importante no sacarle el pecho porque inhibe la agresión, una de las consecuenciasmas leves es chupar la lapicera, el pelo… Drogas, alcohol, toxicomanías). En la oral pasiva el bebe se identifica con su mamá. Succión independiente de las necesidades alimenticias, placer autoerótico, narcisismo primario.
ANAL: En el 2do año de la infancia, se le da importancia a la zona anal donde la libido provoca la retención de las heces y se descubre el placer autoerótico masoquista. En elcontrol de esfínteres el niño descubre la noción de poder y de su propiedad privada: las heces (Recompensa-castigo). Pensamiento ambivalente: pares antagónicos.
FALICA: despertar de la zona erógena falica (pene-clítoris). Causa: puede ser la excitación natural de la micción, añadida a los tocamiento durante el aseo (masturbación primaria) Existencia de erecciones ligadas a la micción o a ladefecación- A partir de la disciplina vesical aparece la masturbación secundaria. Curiosidad sexual: saber de donde vienen los bebes, los “porques” irritantes y la diferencias entre niños y niñas.
LATENCIA: Las facultades de sublimación entran en juego progresivamente, la represión del interés sexual erótico va a permitir a la personalidad liberada desplegar toda su actividad pcc o y cc en la conquistadel mundo exterior, es el aspecto cultural es pasiva en ese aspecto y activa en cuanto implica una síntesis de los elementos así recibidos y su integración al conjunto de la personalidad marcada por la pertenencia al grupo masculino o femenino (pares antagónicos). El C de E será progresivo y enteramente disociado y el tabú del incesto claramente integrado.
GENITAL: En esta etapa se va a definirla sexualidad normal, perversa o neurótica. La masturbación terciaria va a estar acompañada de fantasías que se dirigen a objetos dirigidos fuera de la familia. Los cambios puberales aportaran los elementos que faltan para la compresión del papel de hombre y mujer en su concepción, luego aprenderá a central su ternura y sus emociones sexuales en un mismo ser.
CASTRACIONES: (la castración es laposibilidad de humanización y estructuración de un sujeto, negativamente seria el adiestramiento).
SIMBOLIGENA: Ayuda al desarrollo de la diferenciacióndel niño de los demás, es un proceso que cumple todo ser humano cuando el otro le significa que el cumplimiento de su deseo, con la forma que éste quería dale esta prohibido.
UMBILICAL: Es la 1ra separación que se produce desde el nacimiento. Tieneque ver con las primeras impresiones de los padres (el sexo del bebe por ejemplo). Hay una perdida umbilical y una perdida de la placenta, el bebe tiene que hacer un duelo por esas perdidas y un cambio de ambiente: Impacto orgánico: Al momento del nacimiento entra el oxigeno al cuerpo. El bebe recibe las primeras impresiones del mundo.
Impacto afectivo: los padres simbolizan a través dellenguaje el proyecto fantasmatico del nombre y el sexo del bebe. En un primer momento el niño es el falo de la madre.
Sujeto de la ley: El niño tiene que estar inscripto en el registro civil en la cultura que le toque y esa inscripción del nombre y el apellido tiene que estar relacionado con esa cultura y ser aceptada por ella. En ese momento el niño esta sujeto a la ley y es protegido por el Estado...