etica para amador

Páginas: 13 (3007 palabras) Publicado: 25 de abril de 2014
ETICA PARA AMADOR

El presente ensayo se origina en la necesidad particular de  profundizar en las ideas  de Fernando Savater  en el libro de “Ética para Amador”,  un texto  por demás interesante para los educadores y los padres de familia. Para pertenecer a la RETEMAC es necesario compartir el saber pedagógico para el buen vivir, espero que todos aquellos educadores y personas en general alleer este ensayo se motiven e interesen en leer la esta obra de Fernando Savater.
El libro titulado Ética para Amador del autor español Fernando Savater se desarrolla a través de una  charla con Amador, destinatario del discurso expuesto en el libro,   en él una se abordan una serie de temáticas referentes al comportamiento humano,   la búsqueda constante de ahondar sobre el sentido de la vida,así como  encontrar el punto justo que norme el pensar y actuar para sentirse bien consigo mismo y que a la vez esa forma de comportamiento sea benéfica primero para el individuo y para la sociedad de que forma parte.
Indudablemente que las aportaciones, las alegorías, anécdotas, historia y citas que utiliza Savater a  lo largo de su libro las seleccionó en base a sus antecedentes culturales y deformación profesional , personal y social, pues mucho de lo que pensamos, opinamos y realizamos  esta circunscrito en el medio ambiente social en  que nos hemos desarrollado y en el que participamos transformándolo con  nuestro hacer, pensar y quehacer diario por ello toda obra literaria  está cargada de la ideología y la personalidad de su autor.
El libro no pretende ser un recetario éticosino que a través de sus 9 capítulos y el epílogo pretende mover la conciencia de un joven al realizar una charla interesante sobre las cuestiones éticas que todo adulto quisiera tratar con su hijo adolescente o joven pues, es  en esta  edad  del ser humano cuando más se entorpece, obstaculiza y trunca la comunicación entre la generación mayor y la joven. Los adultos atiborran  de consejos opreceptos morales que a los adolescentes poco o nada les interesa debido en gran medida a la manera como se les hace llegar el mensaje y en el que cuestionan que  no hay mucha congruencia entre el decir y el hacer de los adultos. Sin embargo  Savater, a través de su obra,  considero que logra establecer  un estilo muy propio que acercar a los jóvenes al  conocimiento más elemental de la ética y que estelibro sea punto de partida para que se  interesen en su estudio como ciencia y como práctica para la vida.  Cabe mencionar que también es un buen libro para los padres de familia y maestros pues muchas veces no nos acercamos de la mejor manera a nuestros hijos o alumnos a fin de realmente abrir sus mentes a hacia una forma de vida más plena y satisfactoria.

El libro abre la  puerta paraconfrontar nuestras concepciones morales sobre la vida  y para que los interlocutores de este libro ( los lectores o los Amadores) primero obtengan información sobre formas de actuar ante diversas situaciones y el cómo sería posible realizarlas de querer ubicarse  en el lugar de las persona o personajes citados; pero a la vez permite que se realice una introspección personal sobre cómo hemos actuado anteciertas situaciones que tal vez no sean tan dramáticas o decisivas como  las narradas. El libro brinda la oportunidad de que profundicen en el conocimiento del comportamiento ético de los seres humanos.
El presente trabajo consiste en un pequeño análisis de cada uno de los capítulos del libro ETICA PARA AMADOR de Fernando Savater, en cada capítulo que están debidamente titulados va haciendo elautor una introducción o mejor dicho una aclaración referente al tema de la Ética, una ética para la vida, para la persona, para la libertad responsable, y lo hace de una manera clara y muy sencilla.
La ética tiene varios significados y todos son correctos. No hay un estudio que diga lo que es exactamente. Muchos autores coinciden de que es un estudio de lo que está bien y lo que está mal en la...
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