Etica Para Mador

Páginas: 17 (4095 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2012
TRABAJO DE ETICA PARA AMADOR

ARMANDO ZUÑIGA RIVERA

PRESENTADO A:

JACQUELIN SAMPER

UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
FACULTAD DE INGENIERIRA ELECTRONICA
BARRANQUILLA
2012

El presente trabajo, trata de una de las obras, muy interesantes en el campo ético y reflexivo,  el cual resolverá muchas de los interrogantes sobre el que hacer del diario vivir y si estamos actuando bien o mal.Fernando Fernández Savater Martín Nació en España en San Sebastián,  un 21 de junio de 1947, filósofo, activista y escritor. Novelista y autor dramático, se destaca como ensayista libre y en los artículos periodísticos. Las obras de Savater, compuestas por medio centenar de libros  y de innumerables artículos periodísticos, han sido traducidas a idiomas como:  inglés, francés, sueco, italiano,portugués, alemán, japonés y danés. Alcanzando muchos premios. Destaca su interés en acercar la filosofía a la juventud, lo que se puede vislumbrar en obras como esta, o uno de los libros más leídos de filosofía, "filosofía para Amador" o como en "Las preguntas de la vida"; también defiende la cultura popular por expresar las vivencias de la juventud.
Ética para Amador
La obra inicia como unrelato para su hijo de manera que, en el contenido del libro se dirige a él. Lo que busca con él es que aprendamos a pensar adecuadamente acerca de nuestra forma de actuar, para que podamos vivir coherentemente y así tomar buenas decisiones, para alcanzar sin tantas preocupaciones nuestras metas en la vida. Desde su inicio el libro advierte que no se trata de un manual ético-filosófico, sino unlibro escrito para jóvenes y adolescentes, que les enseñara a pensar con libertad.
En primer lugar en el contenido el autor pone cierto sentido  humor, de momentos se torna irónico, hace que parezca pesado; sin embargo contrarresta lo uno con lo otro. Es claro que existen párrafos que son difíciles de entender, en los que hay que leer para entender bien a lo que se refiere y alguno que otro sonaburridos pero más divertidos. Me deja una buena enseñanza, desde hoy la aplicare en mi vida.
Seguidamente realizare un breve resumen de los capítulos que conforman tan excelente obra, resaltando así la idea principal y el sentido que cada uno expresa y que debemos aplicar en nuestro estilo de vida.
Para comenzar lugar el capítulo I, “ De que vale la Ética”, se habla acerca de cosas buenas ymalas, determinando lo que nos conviene y lo que nos conviene no es precisamente lo que individualmente parece bueno, comparándonos con el actuar de los animales, como los castores y las termitas, los cuales no tienen elección al actuar, porque para eso fueron creados, es su naturaleza innata, nos muestra que a diferencia de ésos animales el ser humano tiene la facultad de elección, (como Héctor)tenemos opciones que nos convienen unas más que otras y otras que serían imposibles de hacer o realizar, pero dentro de esas opciones somos libres de escoger, lo cual no quiere decir que por tener la facultad de elegir debemos obtener todo lo que escojamos. Nos dice elige pero elige bien, saber elegir es fundamental.
Por otro lado el capítulo II, “Ordenes, Costumbres y caprichos “, señala que aunquetengo la posibilidad de elegir ante las situaciones que se me planteen, la mayoría de las cosas las hago en forma automática o por instinto, pues lo considero más cómodo, aunque obedezco órdenes a veces sin sentirlas como ordenes, tengo la costumbre de hacer esa cosa o bien por cuestiones  naturales del ser humano. Las órdenes y costumbres las realizo porque creo obtener algo bueno para mí. Porejemplo tengo la orden de hacer mi trabajo todos los días y por ello obedezco sin perder el tiempo, porque si no lo cumplo me sancionan o expulsan de él y tengo la costumbre de asistir cada sábado a la universidad porque es un beneficio para mí y la familia. Mientras sucede que en muchas ocasiones, que  con los caprichos no puedo darme el gusto, pues aunque me gustaría, creo saber y estoy...
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