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Concepto de educación:
La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, queproducen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.

Qué es la educación en derechos humanos
La educación en derechos humanos es un proceso mediante el cual se dota a las personas de habilidades y herramientas para que trabajen a favor de los derechoshumanos, contribuyendo a crear una cultura global de derechos humanos que suponga una prevención y erradicación de las violaciones de derechos humanos en todo el mundo.

Como todo proceso educativo consta de 3 fases:
1. Dar a conocer instrumentos internacionales de derechos humanos: Declaración Universal, Convención de los derechos de la infancia y otras normas internacionales.
2. Fomentar lareflexión sobre violaciones de derechos humanos y la empatía con las víctimas con el fin de cultivar actitudes que emanan de la Declaración Universal, como el deseo de justicia, la solidaridad, la tolerancia, el respeto, el espíritu crítico...
3. Promover el pase a la acción, que cada persona se convierta en defensora de sus propios derechos y de los derechos de los demás.

Por tanto se apoyaa docentes de cualquier etapa educativa, ya sea de ámbito formal como no formal, mediante las propuestas de la Red de Escuelas y otros materiales.

A las autoridades educativas se les exige que cumplan los compromisos internacionales suscritos: Programa Mundial de Naciones Unidas para la educación en materia de derechos humanos, recomendaciones del Consejo de Europa y otros pactos regionales. Eneste momento, la posible supresión de la materia educación para la ciudadanía y los derechos humanos, claro incumplimiento del compromiso del gobierno español, ha provocado la queja de Amnistía Internacional junto con más de 50 organizaciones ante el Consejo de Europa.
LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS 
Es un proceso educativo en el que se intenta transmitir los valores de la paz, dela tolerancia, del respeto a los derechos humanos con la intención de construir ciudadanos libres y cívicos, conocedores de cuáles son sus derechos y respetuosos con los de los demás. La educación en derechos humanos es importante en el desarrollo integral del individuo ya que, por un lado, le hace ser respetuoso con los derechos de los demás, y por otro, al ser conocedor de cuáles son sus derechos exige alas autoridades su respeto. Algunas ONG, como Amnistía Internacional, trabajan desde hace tiempo para intentar que la Educación en Derechos Humanos sea un elemento fundamental del sistema educativo.
Amnistía Internacional presenta la educación en derechos humanos en los siguientes términos: «La educación en derechos humanos se ocupa, entre otras cosas, de informar sobre los instrumentosinternacionales de derechos humanos, su objetivo es dar a conocer a las personas las normas legales que existen, su contenido y categoría jurídica. Pero la educación en derechos humanos no se limita a impartir conocimientos sobre derechos humanos. Fundamentalmente trata de cambiar actitudes y comportamientos y desarrollar en las personas nuevas actitudes que les permitan pasar a la acción».
Las NacionesUnidas recomiendan que los Estados incluyan la Educación en derechos humanos en sus programas educativos. El artículo 26.2 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos dice:«La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos ya las libertades fundamentales, debe promover la comprensión, la tolerancia y la...