etica y regimen disciplinario




ETICA Y REGIMEN DICIPLINARIO
(decimo semestre UCC )
DRA. CLAUDIA GALVIS
GRUPO 1210 AULA 103 LUNES 6-8 AM
REPRESENTANTEDEL CURSO:

GRUPO 1212 AULA 107 MIERCOLES 6-8 AM
REPRESENTANTE DEL CURSO:

CONCEPTO DE ÉTICA

Palabra que se deriva según, según el griego Aristóteles, de ethos, que traduce costumbre,carácter, temperamento, hábito, modo de ser.
De manera que Ética sería, pues, un tratado de los hábitos y costumbres del ser humano.
La ética elabora hipótesis, propone conceptos y explica categorías sobre la experiencia moral.
ASPECTOS DE LA ETICA
Posee dos aspectos uno científico y uno racional
1. CIENTÍFICO: es el que puede predecir el comportamiento de un objeto, debido a que proporcionael modelo bajo el cual actúa o debe actuar un objeto.
2. RACIONAL: viene del uso de la razón, la ética no es una ciencia experimental, sino racional ya que fundamenta sus modelos éticos por medio de la razón. Nos brinda elementos, causas o explicaciones del porque de la bondad o la maldad de una conducta determinada, le concierne proporcionar las razones por las que ciertas conductas son buenasy por lo tanto dignas de realizarse. También de argumentar en contra de las conductas malas como el homicidio, la drogadicción, el engaño, el hurto etc.
METODOS POR MEDIO DE LOS CUALES ACCEDEMOS AL CONOCIMIENTO PROFUNDO DE LA CONDUCTA HUMANA
1- Observación: es propia del método científico, es acercarse al hecho real y percibir a través de los sentidos en forma profunda y amplia.
2-Evaluación: a partir de la percepción del acto, a través de la observación, se emite un juicio de valor moral, se cataloga el acto observado dentro de la categoría morales y previamente establecida, como puede ser reprochable, honesto, obligatorio bueno, malo, recomendable, etc.
LA ÉTICA GENERAL O UNIVERSAL
Es la rama de la filosofía que versa sobre las diferentes morales.
ÉTICA PROFESIONAL
Es la partede la ética que se preocupa de la reflexión sobre el comportamiento del profesional respecto de su profesión.
Dentro de la ética general encontramos una serie de deberes fundamentales del profesional.
QUE SON DEBERES
Los deberes son exigencias, imposiciones indeclinables, recaídos sobre la responsabilidad del individuo que mientras mejor los cumple, más derecho tiene a la feliz convivenciasocial. Como medio más apropiado para organizar una verdadera actuación profesional, cada profesional tiene la obligación de convertirse en medio ejecutor del imperativo categórico de su investidura, por lo cual es esencial disciplinar sus actuaciones técnicas y científicas, perfeccionar su carácter y fortalecer su conducta dentro de las normas éticas.

DEBERES FUNDAMENTALES DEL PROFESIONAL
a)La honradez: es una cualidad reflexiva al servicio de toda persona respetuosa de su dignidad. Tiene como fin no engañar ni engañarse a sí mismo.
b) La honestidad: radica en la confianza y el respeto que la persona o profesional será capaz de recibir, por comportarse como un elemento insobornable.

c) El estudio: este levanta los niveles intelectuales y prepara al hombre a pasar por la vidaconociendo lo útil y provechoso de ella para el fortalecimiento de las ideas progresistas y el auge de los sistemas modernos.

d) Independencia: es la autonomía conquistada por la superación científica y técnica, y el espíritu de libertad que embarga al individuo. Es el actuar por cuenta propia en el ejercicio de sus actividades. Ser dueño de su propio destino.

e) Carácter: es el conjunto dehábitos que forman en el individuo la conducta superior, la cual lo hace apto para afrontar las contingencias de la vida y con altura moral decidir lo que debe hacerse rectamente. Además, podría decirse que es el control de los impulsos y moderador de la voluntad. El profesional de carácter representa una garantía para los intereses que maneja en su vida social.

f) Cortesía: las formas afables...