ETICA Y VALORES

MATERIA ETICA Y VALORES
PRIMER CUATRIMESTRE
1. INTRODUCCIÓN A LA ETICA Y LOS VALORES

Conceptos "bueno" y "bien" son importantes en el campo de la Ética, no todas las expresiones en las que se las usan se refieren a la Ética. Por ejemplo "espero hoy tengamos un buen invierno", o "ella logró buenas calificaciones", "qué bien que llegaste", "Juan salió bien de la operación", no se refieren aproblemas éticos. En cambio "es bueno creer en Dios" y "hacer el bien es la finalidad de todo hombre", sí lo son. Otro concepto primordial en la Ética es la libertad. La responsabilidad sólo tiene sentido si nuestros actos son libres. Respecto al significado de los principales términos éticos se suele denominar metaética cuando se les otorga un significado "¿Qué es el bien?", ¿"Qué es lo bueno?",¿"Qué significa cuando afirmo que una conducta fue "recta?". En pocas palabras, estamos en los dominios de la ética cuando valoramos o desvalorizamos creencias o conductas humanas y cuando sometemos nuestros actos a valoración filosófica "¿fue correcta la manera en la cual actué? ¿Fue justa? ¿Fue recta? ¿Fue buena?, ¿Deseable? ¿Positiva?

1.1.- La ética y su campo de estudio
La formación de unapersona no solo implica su capacitación para ejercer una labor económica en la sociedad, sino que también requiere generar de ella las actitudes que deben guiar sus acciones, fomentar la vivencia de los valores entre las personas, el respeto por la dignidad y la de los otros. Reconocer que no es un proceso fácil, ya que la generación de la cual forma parte, está inmerso en procesosmultidimensionales que tienden a confundirlo y le permiten evadir sus responsabilidades frente a sí mismo como persona, frente a la sociedad como integrante de una familia y frente al país como ciudadano.

Es entonces, responsabilidad de la familia, la sociedad y el estado, guiar el proceso de formación de una persona, orientando desde todos los ámbitos, creando mecanismos y acciones que permitan crecer enarmonía con sí mismo y los demás.

Las herramientas para dicha formación pueden ser tomadas desde el campo de la ética y los valores humanos, pero no como una simple teoría, sino con una real colaboración de parte de todos los actores del proceso; ya que la ética abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. Y también algo muy importante como lo es la“comunicación”, la cual se emplea cada vez con mayor frecuencia, para definir la difusión de información a través de algunos de sus recientes medios los cuales nos pueden llevar en un proceso de doble dirección.

La ética, es una de las tantas ramas de la filosofía. Es aquella ciencia, ya que estudia las cosas por sus causas, de lo universal y necesario, que se dedica al estudio de los actoshumanos. Pero aquellos que se realizan tanto por la voluntad y libertad absoluta, de la persona. Todo acto humano que no se realice por medio de la voluntad de la persona y que esté ausente de libertad, no ingresan en el estudio o campo de la ética.


1.2 APROXIMACIONES CONCEPTUALES AL MUNDO DE LOS VALORES.
EL MUNDO DE LOS VALORES.
Los valores humanos son necesarios en todo momento dela vida son los que nos hacen ser aceptados ante los demás y nos abren la puerta hacia la interrelación adecuada con otras personas.
"Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta". El hombre, como animal racional, posee capacidades que le diferencian del resto de los seres vivos. Una de esas capacidades es la de emitir"juicios de valor", fulanito es muy empático, menganita tiene don de gentes...
Esto es: valorar las cosas que le rodean. ¿Qué son los valores? Distintas posiciones filosóficas y antropológicas han sostenido diferentes posturas acerca de su definición y realidad. Aquí solo vamos a mostrar las dos posiciones que nos parecen más interesantes o que han creado controversia. Uno de los puntos de vista...