etica

SÍLABO DEL CURSO DE COMERCIO EXTERIOR


I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1 Facultad:
NEGOCIOS
1.2 Carrera Profesional:
Contabilidad y Finanzas
1.3 Departamento:
------
1.4 Requisito:
_____
1.5 Periodo Lectivo:
2013-2
1.6 Ciclo de Estudios:
5
1.7 Inicio – Término:
26 de agosto 2013 – 21 de diciembre 2013

1.8 Extensión Horaria:
7 (4 HC – 3HNP)
1.9 Créditos:
31.10 Equipo Docente:
Dra. Ena Cecilia Obando Peralta
eop@upnorte.edu.pe


II. SUMILLA:
El curso de Comercio Exterior, es de naturaleza teórico – práctico, permite utilizar la información sobre temas de importación y exportación que permita a una empresa nacional comercializar en el mercado global. Las clases familiarizan al estudiante con los conceptos básicos de costos, medios de pagos,tipos de cambios y el uso de las herramientas necesarias para la negociación de un contrato internacional.

Los temas principales son: El comercio exterior y la negociación; Operaciones del comercio exterior y marco legal; y Organismos Supranacionales y Procesos de Integración.
III. LOGRO DEL CURSO:
Al término del curso, el estudiante elabora un informe sobre proceso de importación yexportación de algún bien o servicio aplicando los INCOTERMS, costos y medios de pago, teniendo como base la legislación nacional e internacional del comercio exterior peruano”.
UNIDADES DE APRENDIZAJE:
Nombre de Unidad I: Comercio Exterior y Negociación

Logro de Unidad: Al finalizar la unidad el estudiante elabora un informe sobre la importancia del comercio exterior y la negociación aplicandolas técnicas de negociación demostrando coherencia y orden.

Semana
Contenidos

Saberes Básicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Evaluación (criterios de evaluación)


Horas Presenciales
Horas No Presenciales


1
Comercio Exterior, Evolución, importancia, tendencias
Observa el video sobre la evolución del comercio exterior y discute su importancia y tendencias

Participaen el Foro
Busca información bibliográfica y en internet.
Revisa la Lectura asignada
Pizarra,
Equipo Multimedia, aula virtual, internet
Participa en clase debatiendo la importancia y tendencias del comercio exterior
2

Comercio Exterior, importancia, características y tendencias

Lee, analiza y explica cada tema asignado.
Expone en equipo a todo el salón de clase
Participa en el ForoBusca información bibliográfica e en internet.
Revisa la Lectura asignada
Pizarra,
Equipo Multimedia, aula virtual, internet
Participa en clase lee, analiza y explica a sus compañeros el tema asignado.
Participa en clase expone en equipo a toda la clase.
3

Proceso de negociación comercial con clientes extranjeros.
Contratos Internacionales.
Realiza una simulación de un proceso denegociación comercial.
Elaboran un contrato internacional
Participa en el Foro
Busca información bibliográfica y en internet.
Revisa la Lectura asignada
Pizarra,
Equipo Multimedia, aula virtual, internet
-Participa en clase simula un proceso de negociación comercial.
-Participa en la elaboración de un contrato.
-Participa en foro presentando un informe sobre la importancia del comercioexterior y la negociación aplicando las técnicas de negociación.
Nombre de Unidad II: Operaciones de Comercio Exterior y Marco Legal

Logro de Unidad: Al final de la unidad el estudiante elabora y sustenta un informe sobre una operación de comercio exterior aplicando los medios de pago, incoterms y el marco legal aplicando criterio y fundamentación.
Semana
Contenidos

Saberes BásicosActividades de Aprendizaje
Recursos
Evaluación (criterios de evaluación)


Horas Presenciales
Horas No Presenciales


4

Operadores del Comercio Exterior
Reconoce los principales operadores del comercio exterior
Participa en el Foro
Busca información bibliográfica y en internet.
Revisa la Lectura asignada
Pizarra,
Equipo Multimedia, aula virtual, internet
Participa en clase...