Etica

Objetivos generales
La enseñanza de la ética como una materia propia, autónoma y de carácter filosófico en el cuarto de la educación secundaria obligatoria tendrá como objeto contribuir adesarrollar en los alumnos y alumnas las capacidades siguientes:
*conocer y comprender los rasgos específicos que fundamentan la moralidad humana en su practica individual y social valorando el significadode la dignidad individual y social de la libertad del bien y la verdad y los principios que orientan el recto obrar humano.
*comprender la génesis de los valores y de las normas morales , asumiendocríticamente que constituyen una construcción histórica y valida para todos los críticamente que constituyen una construcción histórica y valida para todos los seres humanos, así como sufundamentación objetiva y común tal y como se encuentran presentes en la declaración universal de los derechos humanos.
*valorar críticamente el pluralismo cultural y moral de las sociedades modernasidentificando las razones morales en que se apoyan los diferentes planteamientos éticos existentes en ellas.
*identificar y analizar los principales conflictos morales del mundo actual en los que , de una uotra manera, aparecen diferentes tesis antropológicas y éticas , tales como el materialismo, el espiritualismo ,liberalismo, socialismo, individualismo etc..
*identificar y analizar los principalesproyectos éticos contemporáneos tratando de comprender sus principales aportaciones.
*identificar y analizar los principales proyectos éticos contemporáneo, tratando de comprender sus principalesaportaciones.
*identificar y analizar las diferentes formas de organización política de las sociedades actuales, valorando críticamente sus logros y su horizonte ético de búsqueda incesante de lajusticia.
*conocer y valorar las principales aportaciones de la historia de la ética, utilizar de modo adecuado el procedimiento dialogo y el debate como instrumentos ideales en el planteamiento de los...