etico y politico
Para Freire la en la pedagogía liberadora el educador no es el que transmite la realidad, sino que es el educando el que ladescubre por sí mismo.
Para Freire el conocer, no es sólo una producción de conocimientos nuevos, sino que es también apropiarse de los conocimientos ya obtenidos, someterlos a una autocrítica paraproducir nuevos conocimientos.
Dice Freire entonces, que para que la educación tenga validez, hay que darle protagonismo al sujeto, para hacer historia no para vivirla, y esto se logra a través de lapraxis.
ETICA Y POLITICA EN TS:
Actualmente, y al hilo de la cada vez mayor presencia de las/los trabajadores
sociales en todos los ámbitos sociales, dentro de marcos institucionales tanto públicoscomo privados, la acción ética es motivo de planteamientos, replanteamientos, reflexión y debates, tanto desde la óptica de la intervención
profesional como desde el análisis de las normas yprincipios éticos de las propias
instituciones desde donde desarrollan su profesión dichos profesionales.
Precisamente y al hilo de esta actualidad, cabe preguntarse:
• Si el respeto, la autonomía, laautodeterminación del nuestros usuarios son
los principios y valores absolutos de la práctica profesional, ó existen
limitaciones, y se imponen criterios más racionales.
• Sobre los conflictosde valores a los que los profesionales del trabajo social
están sometidos en el ejercicio de sus funciones y de qué manera lo están
resolviendo.
• Cómo se demuestra que las programaciones ynormas institucionales
responden a las necesidades reales y no a las potenciales
• Cómo se garantiza la equidad en la distribución de servicios.
• Si hay profesionales del trabajo social que se...
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