EVALEC 6 Cuaderno_opt 1

ACCESO VISUAL

NIVEL

PRUEBA

06

11

INSTRUCCIONES. En esta prueba vamos a realizar tareas que tienen relación con la
lectura rápida, es decir, que se trata de leer lo más rápido posible, aunque eso implique dejar algún ejercicio sin hacer. Yo te explicaré cada tarea y te diré el tiempo del
que dispones para cada una.
1ª Tarea marca las palabras bien escritas

A continuación vas a encontraruna serie de palabras y tu tarea consiste en que vayas marcando
con una X todas las palabras que puedas, que estén BIEN ESCRITAS. Fíjate en el ejemplo, está escrito ventana y como está bien escrita por eso la hemos marcado.
Ejemplo

ventana

7

Dispones de 2 MINUTOS. ¿Alguna duda? ¡Adelante!

1

obeja

21

pardera

41

tasista

61

queja

2

pizarra

22

gayina

42

lentejas

62

décimo

3

amariyo23

uevera

43

jersei

63

setuche

4

astros

24

piragua

44

cerezas

64

canviar

5

hestaba

25

atrasado

45

avenida

65

ojarasca

6

atleta

26

verano

46

rastrillo

66

naciones

7

palneta

27

colegio

47

nebera

67

móviles

8

perrera

28

blanco

48

labavo

68

buey

9

iceber

29

cavallo

49

canteras

69

crocodrilo

10

güesos

30

construir

50

alfonbra

70

raízes

11secalera

31

vacas

51

estrella

71

puerros

12

gimnasio

32

sombra

52

fubolista

72

bolcán

13

plalla

33

almoada

53

helados

73

invierno

14

golf

34

zahorias

54

cactus

74

tiburón

15

abujero

35

boxear

55

llema

75

plátanos

16

ceboya

36

umedad

56

calcetín

76

calzones

17

haser

37

policía

57

gisantes

77

zapatos

18

sesto

38

balcón

58

semilla

78cigüeña

19

onze

39

acúzar

59

jirasol

79

galaxsia

20

sectimo

40

balon

60

cavallero

80

cumbre

© Instituto de Orientación Psicológica EOS

1

2ª Tarea bUSCA LA PALABRA DEL DIBUJO

En esta tarea tienes que marcar con una X el número de la palabra que corresponde al dibujo en
cada caso. Veamos el ejemplo, como el dibujo es un automóvil, hemos marcado el 3, que es la palabra que lecorresponde.
1
2
3
4

Ejemplo

7

81

1
2
3
4

concejo
conejo
concepto
conecto

82

1
2
3
4

pelota
pelotero
piloto
pileta

83

1
2
3
4

caballero
caballa
caballo
caballista

84

1
2
3
4

abeja
avija
oveja
ovija

85

1
2
3
4

pocilia
política
pistola
policía

86

1
2
3
4

ladridos
ladrillos
ladrones
ladrilos

87

1
2
3
4

cara
cera
cura
caña

88

1
2
3
4

pátanos
plátanos
platanal
palatanos

89

1
2
3
4maripesa
maripepa
manirrota
mariposa

90

1
2
3
4

hornilla
hormigueo
hormiga
hormigo

2

anterior
autobús
automóvil
autónomo

Dispones de 2 MINUTOS. ¿Alguna duda? ¡Adelante!

91

1
2
3
4

torrijas
tijeras
tinajas
tirejas

92

1
2
3
4

profesor
profeta
profecía
protesta

93

1
2
3
4

televisor
teléfono
telediario
televez

94

1
2
3
4

manzanal
manzana
mantano
manzano

95

1
2
3
4

tiburcio
tribunaltiburón
tiborun

96

1
2
3
4

estatal
estudia
estatua
estauta

97

1
2
3
4

colores
calores
colirios
corelos

98

1
2
3
4

azul
morado
verde
rojo

99

1
2
3
4

mico
mano
moco
mono

100

1
2
3
4

libre
libra
libro
librar

© Instituto de Orientación Psicológica EOS

101

1
2
3
4

oveja
abieja
abierta
abeja

102

1
2
3
4

rojo
azul
blanco
morado

103

1
2
3
4

estirar
estorbar
estapar
estudiar

1041
2
3
4

verde
rojo
azul
morado

105

1
2
3
4

heladero
helada
elástico
helado

106

1
2
3
4

payaso
payada
pillado
picado

107

1
2
3
4

carrerilla
caretilla
carretilla
caretita

108

1
2
3
4

cafetería
cafetera
cafetal
catefera

109

1
2
3
4

plata
plato
paleto
palato

110

1
2
3
4

plamera
palamera
palmera
pamelara

ACCESO FONOLÓGICO

NIVEL

PRUEBA

06

12

INSTRUCCIONES. Ahora vamos arealizar tareas en las que tendrás que leer con exactitud y rapidez, pero teniendo en cuenta los sonidos y letras que tienen las palabras y falsas
palabras que te proponemos. Primero explicaré las tareas, luego te diré el tiempo del que
dispones para cada una.

1ª Tarea FORMA UNA PALABRA CON LAS SÍLABAS

Marca con una X el número de la palabra que se forma al juntar las sílabas del recuadro, como en...