EVALUACIÓN ANUAL – CIENCIAS NATURALES
ESCUELA
FECHA
CURSO
NOMBRE
INSTRUCCIONES: Estimado estudiante, lea atentamente cada enunciado y seleccione para cada pregunta o afirmación, sólo una alternativa correcta. Recuerda traspasar las respuestas a la hoja de respuestas que se encuentra al final.
1.- ¿Qué parte de su cuerpo utiliza para correr?
a) Susmanos
b) Sus piernas
c) Sus cuatro extremidades
d) Las alas
2.- Las bacterias y hongos actúan como organismos:
a) Productores.
b) Herbívoros.
c) Descomponedores.
d) Carnívoros.
3.- Los organismos que reciben una menor cantidad de energía son:
a) Las hierbas.
b) Los saltamontes.
c) Las lagartijas.
d) Los hongos y bacterias.
4.- En un ecosistema los organismos más numerososson los (las):
a) Las hierbas.
b) Los saltamontes.
c) Las lagartijas.
d) Los hongos y bacterias.
5.- Los peces, las aves, los reptiles y los anfibios son animales de reproducción ovípara porque:
a) Se reproducen por huevos
b) Se reproducen por crías vivas
c) Se reproducen en el agua.
d) Para su reproducción necesitan un solo progenitor
6.- Según la imagen. ¿Qué utilidad tienenlas patas con dedos palmeados?
a) Para nadar y desplazarse en la tierra
b) Para cazar y correr
c) Para cazar y agarrar
d) Para cortar
7.- Según la imagen. ¿Qué utilidad tienen las patas con pinzas?
a) Para nadar y desplazarse en la tierra
b) Tomar objetos o trozar el alimento
c) Para nadar a lo mariposa
d) Para correr más rápido
8.- Según la imagen. ¿Qué utilidad tienenlos grandes colmillos?
a) Tomar objetos o trozar el alimento
b) Para nadar y correr
c) Para agarrar la presa y desgarrar su carne
d) Para nadar y desplazarse en la tierra
9.- Muchas especies de plantas y animales pueden desaparecer en un futuro próximo, ya que existen escasos ejemplares. Esto se conoce con el nombre de:
a) Erosión
b) Extinción
c) Biodiversidad
d)Desertificación
10.- ¿Cuál de las siguientes estructuras es una adaptación para la defensa?
a) Alas
b) Espinas
c) Tallos huecos
d) Ninguna de las anteriores
11.- Los humanos interpretamos la visión, la audición, el gusto y el olfato en:
a) El cerebro.
b) La medula espinal.
c) Los receptores.
d) La piel.
12.- ¿Cuál de las siguientes conductas es adquirida por el ser humano?
a)Succionar
b) Parpadear
c) Escribir
d) Llorar
13.- La especie humana tiene una mayor capacidad de aprendizaje debido al gran desarrollo de
a) los órganos de los sentidos
b) los músculos
c) el cerebro
d) instintos
14.- Todos los siguientes ejemplos representan ejemplos de conducta innata, excepto
a) Leer
b) Estornudar
c) Toser
d) Tragar
15.- En la especie humana, elrecién nacido vive gracias a:
a) Hábitos
b) Reflejos
c) Actos aprendidos
d) Actos automáticos aprendidos
16.- Las etapas del ciclo de vida del ser humano en orden son:
a) Se reproduce, crece, nace, se desarrolla.
b) Se desarrolla, nace, se reproduce, crece.
c) Nace, crece, se desarrolla, se reproduce.
d) Nace, se desarrolla, se reproduce, crece.
17.- Son células quetransportan señales eléctricas a lo largo de nuestro sistema nervioso:
a) Glóbulos rojos.
b) Glóbulos blancos.
c) Neuronas.
d) Plaquetas.
18.- ¿Cuál es la estructura que se encarga de los reflejos, en el sistema nervioso?
a) El cerebro.
b) La neurona.
c) La médula espinal.
d) Los tejidos conectivos.
Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas 19, 20 y 21
Martín se levantamuy temprano para ir al colegio. Desayuna un vaso de jugo de naranja y sale de su casa escuchando música a un volumen muy alto en su MP3. Al llegar al colegio, Martín se sienta en su puesto, pero toma una postura inadecuada en la silla. Durante el resto del día, pasa toda la tarde frente al computador, almuerza en su escritorio una hamburguesa y una bebida. Finalmente, en la noche, se queda...
Regístrate para leer el documento completo.