Evaluación de competencias laborales

Evaluación de competencias laborales
1. Síntesis
2. Competencias laborales
3. Evaluación tradicional
4. Evaluación de competencias laborales
5. La evaluación de competencias durante el proceso de capacitación
6. Conclusiones
SÍNTESIS
La evaluación de competencias es un proceso complejo, que requiere como pasos previos la definición de perfiles ocupacionales,estructurados en torno a conocimientos, habilidades y conductas individuales y sociales. Enseguida, es necesario establecer los instrumentos de medición que den cuenta de las demostraciones o evidencias de cada una de estas competencias, pero vistas desde una perspectiva balanceada e integral.
El articulo entrega el marco teórico general en el cual se insertan los procesos de evaluación de competencias yesboza las proyecciones que tiene para efectos de determinar las necesidades de capacitación de una empresa.
I. Competencias laborales
Existe abundante literatura acerca de las competencias laborales, tanta que en verdad, podríamos afirmar que en este tema los árboles no dejan ver el bosque. Significativamente, este enredo recién se está despejando en los países europeos. Lo curiosoes que casi todos definen a las competencias con distintas palabras, pero un mismo fondo. Para comprobarlo, basta con un pequeño tour por la Web para toparse con cientos de sitios, todos llenos de definiciones.
Pero veamos el fondo: las competencias son aquellos conocimientos, habilidades prácticas y actitudes que se requieren para ejercer en propiedad un oficio o una actividad laboral.Al momento de clasificar los diferentes tipos de competencias, también existe una gran variedad. Sin embargo, a mi entender no existe mejor tipificación que la de la empresa Mannesmann, de Alemania.
En 1998, cuando tuve la oportunidad de visitarla y compartir con sus ejecutivos, se me entregó la siguiente clasificación, que deseo compartir:
o Las CompetenciasMetodológicas corresponden a los niveles precisos de conocimientos y de información requeridos para desarrollar una o más tareas.
o Las Competencias Técnicas se refieren a las aplicaciones prácticas precisas para ejecutar una o más tareas.
o Las competencias sociales responden a la integración fluida y positiva del individuo a grupos de trabajo y a su respuesta al desafío socialque ello implica, aunque siempre vivenciadas desde la perspectiva laboral.
o Finalmente las competencias individuales tienen relación con aspectos como la responsabilidad, la puntualidad, la honradez, etc.
La integración de estas 4 competencias relacionadas con un oficio o actividad laboral corresponde al Perfil Ocupacional de éste.
Pues bien, cuando nos referimos a la evaluación de lascompetencias laborales de una persona, estamos diciendo qué sabe hacer, cuánto sabe, por qué lo sabe, cómo lo aplica y cómo se comporta en su puesto de trabajo... y todo ello, además, dimensionando en qué medida.
I. Evaluación tradicional
Sin el ánimo de aburrir a nadie, es evidente que antes de tratar el tema de la evaluación de competencias, echemos un somero vistazo a laevaluación tradicional.
Como es de suponer casi todos hemos pasado por la escuela y muchos por educación superior. Tenemos por lo tanto experiencias de evaluación que, para la mayoría, deben haber sido angustiantes.
Si analizamos el tipo de evaluaciones, la mayor parte de estas medían nuestros conocimientos, es decir, las competencias metodológicas.
Sólo encontados casos, nos medían las competencias prácticas, y, casi nunca, para no caer en la exageración de decir "nunca", fuimos evaluados por las competencias sociales e individuales.
Este dato no es menor, ya que según un reciente estudio efectuado entre las empresas suecas, estas asignan a las competencias individuales y sociales un peso del 70% respecto de las otras que conforman el...