Evaluación de Seguimiento

EVALUACION DE SEGUMIENTOPág. (56, 57)
 De aplicación y relación
1.

Cada elemento de la columna izquierda tiene relación lógica e
histórica con al menos uno de la columna de la derecha. Únelos y
escribe un párrafo en el que expliques cuál es su relación

Globalización

Lucha contra la discriminación étnica

Holocausto

Medios de comunicación masiva

Guerra de VietnamIntervencionismo de la URSS y de E.E.U.U.

Guerra fría

Hippie

GLOBALIZACION: es un proceso que lleva a la independencia y a
la comunicación de todos los países del mundo, todas las
sociedades culturales y económicas empiezan a funcionar de la
misma manera, las economías siguen los mismos parámetros y en
ocasiones el lenguaje propio de un grupo.
El inglés es el idioma oficial de laglobalización.
HOLOCAUSTO: Más de 11 millones de seres humanos murieron por
pertenecer a etnias particulares (judíos, gitanos, polacos, esclavos),
ser

homosexuales,

comunistas,

discapacitados,

o

disidentes

políticos o religiosos. En América latina todavía queda mucho de
que hablas al respecto, la inclusión social y económica han sido
históricamente oprimidas. Los movimientos indígenas deMéxico,
Ecuador, Bolivia y otros países latinoamericanos han progresado
enormemente en la participación política y a reivindicación de
sus derechos.

GUERRA DE VIETNAM: los hippies promovían el pacifismo,
elecologismo, la liberta sexual, el desarrollo de la espiritualidad y
una Vida sencilla opuesta al consumo y a la sociedad competitiva
basada en el éxito y el dinero. Ellos fueron encontra de la guerra
de Vietnam y todo tipo de violencia, defendían el derecho al
placer contrario a la moral tradicional y ellos creían en el amor
libre. Usaban flores, sandalias, colores brillantes en su vestimenta,
pelo largo considerado o .
GUERRA FRIA: La guerra fríase enfrentó a las dos súper
potencias de la posguerra E.E.U.U. la principal característica de
esta guerra es que las dossúper potencias nunca se enfrentaron
directamente sino que provocaban conflictos en otros países los
cuales

intervinieron

con

apoyo

militar

y

económico.

El

movimiento de los países no Alineados se creó en 1961 en la
asamblea a de Belgrado. Yugoslavia al mando de Tito, fue el único
país europeo que resistió a dominio soviético o estadounidense

 De análisis
2. Lee eltexto y realiza las actividades.
Según estadísticas de los últimos años, el 12.1% de, los ecuatorianos tienen acceso a internet;
en Argentina, el 48.9%; en Colombia, el 45.3%; en Cuba, el 12.7%; en Alemania, el 65.9%; en
Irak, el 1%; en Estados Unidos; el 74.1%; en Italia, el 51.7%; en Japón, el75.5%; en Etiopia, el
0.4%; en Georgia, el 22.2%; en Armenia, el 6.4%; en Somalia, el 1%;en Suecia, el89.2%; y en
suiza, el 75.5%.



Organiza esta información en
un gráfico de barras. De
izquierda a derecha, ordena
los países empezando por el
que tiene mayor porcentaje de
usuarios de internet.

USUARIOS DE INTERNET
100.00%
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
50.00%
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%



usuarios de internet

¿En qué lugares se encuentran los países conmenos acceso a
internet? ¿y donde están aquellos donde su población goza de
fácil acceso a la red?
PAISES CON MENOR ACCESO A INTERNET
1. Etiopia

5. Ecuador

2. Irak

6. Cuba

3. Somalia

7. Georgia

4. Armenia

8. Colombia

PAISES CON MAYOR ACCESO A INTERNET
1. Suecia

5. Alemania

2. Japón

6. Italia

3. Suiza

7. Argentina

4. E.E.U.U


¿Por qué hay países dondela gente tiene más acceso a
internet y oros donde es casi inaccesible? ¿De qué factores
depende que sea posible acceso a internet? haz una lista de
factores.

Depende de la economía familiar y del país, un país donde hay
muchos pobres no tendrán dinero para pagar el internet mientras
que las persona que si lo tienen si lo podrán hacer.

 De profundización


Lee el fragmento...