EVALUACI N NATURALEZA S PTIMOS A OS
Nombre: ______________________________________________________________________
Curso: ______________ Puntaje: 35 puntos. Nota: ___________Aprendizaje esperado:
1. Distinguir las fuerzas que actúan simultáneamente sobre un objeto en movimiento o en reposo y las direcciones en que se ejercen, en casos concretos.2. Describir los efectos que generan las fuerzas gravitacionales sobre cuerpos que se encuentran en las cercanías de la superficie de la Tierra y sobre los movimientosorbitales de satélites y planeta.
3. Describir en forma empírica los movimientos periódicos de objetos en el entorno usando las nociones de periodo, amplitud y frecuencia.
I.Lee detenidamente cada pregunta y marca la alternativa correcta:
1. Las fuerzas se pueden representar gráficamente empleando flechas que se denominan vectores. Al respecto elige la alternativa queexplique mejor lo que representan estos vectores:
A) Son de igual magnitud y sentido, pero diferente dirección.
B) Son de igual magnitud y dirección, pero diferente sentido.
C)Son de igual dirección y sentido, pero diferente magnitud.
D) Son de igual magnitud y sentido e igual dirección.
2.- ¿En cuál de los siguientes casos se produce una deformación elástica?
A) alestirar un resorte.
B) al dejar huellas sobre la nieve.
C) en un plato quebrado.
D) al arrugar un papel.
3.- Observa y analiza la siguiente figura. ¿Cuál de los vectores 1, 2 ó 3representa la fuerza de roce
A) Sólo 1
B) Sólo 2
C) Sólo 3
D) 1 y 3
4.- La representación de las fuerzas (vectores) que muestra la imagen, dicen relación con:
A) La fuerza de empuje.
B)La fuerza de roce.
C) El principio de acción y reacción.
D) la poca fuerza que tiene el joven pues
no puede mover el mueble .
5.- ¿Cuál de las siguientes representa al tipo de fuerza que...
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