evaluacion de la educacion ambienta




Evaluación de la educación de la educación ambiental

Unidad 4: Interpretación de resultados y conclusiones
Actividad Integradora
Actividad integradora unidad 4
Objetivo:
Elaborar conclusiones

Alumno: Manuel Flores Chavoyo.




Índice:
1. Mis apreciaciones
2. La evaluación de mi compañera
3. Mis conclusiones.









Evaluación de la Educación Ambiental1. Mis apreciaciones…
   ¿Cómo te sentiste?

Me he sentido muy bien puesto que el proyecto se desarrollo de la mejor manera, pues en ese momento el mismo Ayuntamiento tenía necesidad de aplicar alguna acción para mejorar todo lo referente a la basura, desde la disposición de las amas de casa y la forma de recogerla por el camión, analizar las mismas rutas, pero sobre todo hacer hincapié enlo que es el reciclaje pues la situación era muy grave y se tiraba mucha basura es por lo que también el ayuntamiento participó muy bien facilitándome todo mi trabajo.


¿Qué obstáculos enfrentaste?

Los únicos obstáculos que tuve fue la participación de algunos sectores de la población que no siempre tenían la disponibilidad de apoyar el proyecto, pero en lo demás todos participaron, salvolos que estaban trabajando en ese momento o no se podían acoplar a las acciones que revisábamos

¿Qué se te facilitó?,
Gracias a Dios todo pues el Ayuntamiento, las escuelas, y la población en general participó adecuadamente.
Pero sobre todo lo que más me sirvió es que fue un proyecto que se aplicó en el momento en que el propio Ayuntamiento quería llevarlo a cabo es por eso que resultó alfinal muy bien.
2. La evaluación de m compañera:

EVALUACION DEL PROYECTO
CALF
COMENTARIOS:
1.- Justificación y enfoque del proyecto
10
Existe buena Justificación, la argumentación muestra en forma clara las bondades y ventajas de la ejecución del proyecto para resolver el problema detectado
2.- Originalidad, innovación y desarrollo de ideas
10
Existe originalidad en tu proyecto, ybuen desarrollo de ideas.
3.- Habilidades prácticas o trabajo teórico realizadas durante el proyecto
15
Se observa un buen trabajo teórico Se delimita métodos, técnicas congruentes a los objetivos, y acciones
4.- Propósitos a alcanzar anticipación de dificultades
15
Expresas los resultados concretos que se tienen que ir construyendo para llegar a los objetivos, los pasos necesarios parair avanzado en torno a lo que te has propuesto y que deben ser verificables en el corto plazo
PRESENTACION DEL PROYECTO


1.- Planeación general, desarrollo lógico
10
Consideras los elementos necesarios de un proyecto.
2.- Calidad del lenguaje, diagramas, errores
10
Existe lenguaje sencillo y claro
3.- Calidad de introducción y errores
10
En tu introducción se identifica laproblemática y se describe la situación concreta a intervenir.
INICIATIVA DESARROLLO DEL PROYECTO


1.- Diligencia, aplicación, supervisión requerida
10
Evidencias diligencias y gestiones para apoyo ante el H. ayuntamiento y Casa de la cultura
2.- Numero de lecturas, investigación bibliográficas
8
Faltó detallar las fuentes bibliográficas
TOTAL
98





3. Mis conclusiones

Lostrabajos realizados a lo largo de la aplicación del proyecto es que hubo la mejor de las participaciones de la población y como lo muestran los resultados de las evaluaciones que lo hice en 3 etapas
El primero fue con toda la información que hicimos llegar a la población para lograr el interés por el cuidado del medio ambiente en cuanto a la basura
su proceso de recolección y
destino finalIncluyendo el reciclaje.
Por lo que al realizar el primer análisis nos arroja la positividad de la muestra en cuanto a que están dispuestos a apoyar todas las acciones para lograr que el depósito primero de la basura se maneje adecuadamente, así como participar para que al pasar el camión de recolección se atienda adecuadamente y tener cuidado que los lugares que ahora son frente al hogar...