Evaluacion De Un Campo Minero

Páginas: 11 (2641 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2012
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Modelos en Exploración

Modelos en Exploración
R. Oyarzun Encontrar un yacimiento es equivalente a la proverbial búsqueda de la aguja en un pajar, con la complicación en este caso, de que primero hay que encontrar el pajar adecuado ... Durante la década de los años 80 se impuso definitivamente un nuevo termino en geología económica, con grandes repercusiones en lo que se refería ala exploración de cuerpos mineralizados: el modelo. Un modelo es un conjunto de información que describe los atributos esenciales de un tipo (clase) de yacimiento mineral. En los modelos podemos distinguir dos tipos: Modelo empírico (descriptivo). Modelo teórico (genético). La unión de ambos modelos permite perfilar lo que a su vez denominamos un modelo de exploración. Un modelo empírico es aquelque describe los atributos esenciales de un tipo de yacimiento aunque las relaciones entre estos se desconozcan. Por ejemplo, en un modelo empírico no entraremos a discutir porqué la zona de alteración potásica y las mayores leyes primarias en un yacimiento tipo pórfido cuprífero coinciden en el espacio, nos contentaremos con que es así, y basta. O nos interesará saber que existe una distribuciónzonal de las zonas de alteración en torno a un yacimiento de este tipo, y que las rocas típicas en que aparece en un margen activo (e.g., Andes) son granodioritas, mientras que en un arco isla típico (e.g., SW del Pacífico), son más bien de tipo diorítico.

Modelo empírico (descriptivo) de un yacimiento tipo pórfido cuprífero; note como quedan bien establecidas las relaciones espaciales(contactos) entre las rocas y la mineralización-alteración. El modelo teórico es aquel en que los atributos esenciales se encuentran interrelacionados a través de conceptos fundamentales. Por ejemplo, magmas más evolucionados, generados en zonas de potente corteza continental dan lugar a rocas calco-alcalinas típicamente granodioríticas, mientras que en los arcos de isla, con cortezas más delgadas, el tipoes menos evolucionado, generándose rocas dioríticas de la misma serie.
www.ucm.es/info/crismine/Geologia_Minas/Modelos_Exploracion.htm 1/10

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Modelos en Exploración

En un modelo teórico también tendremos que entender como se relacionan fisicoquímica y espacialmente las fases silicatadas y sulfuradas en un pórfido cuprífero, y además comprender adecuadamente la secuencia temporalde éstas.

Modelo teórico de un pórfido cuprífero, observe como de A a B podemos apreciar la evolución del sistema y el origen de los fluidos que intervienen en los procesos de alteración. Esta percepción dual de los yacimientos nos lleva a la absurda polémica entre teóricos y empíricos, ambos con su propia escuela de pensamiento. Dada la importancia del tema, intentaremos comprender el enfoquede unos y otros. La escuela teórica está basada en la ciencia de la geología económica. Profesores universitarios y alumnos graduados emplean gran parte de su tiempo y esfuerzos en estudiar yacimientos que ya han sido descubiertos. Estos son cuidadosamente analizados, medidos y descritos con resultados que son publicados en tesis y revistas científicas. El interés se centra normalmente en explicarporqué una concentración anómala de minerales valiosos se ha localizado en un punto concreto de la corteza terrestre. El enfoque se centra en estudiar una gran variedad de yacimientos del mismo tipo. De ahí puede deducirse que todos esos yacimientos están asociados con un tipo específico de roca, y restringidos a esa particular litología por estructuras específicas u otros factores. El siguientepaso es obvio y fácil, ir al campo y buscar ese tipo específico de rocas. Después de identificar un área probable hay que buscar el marco estructural adecuado, y si todo va bien, tendremos un nuevo yacimiento. De hecho este enfoque funciona y éste es un ejemplo muy simple de como se aplica el método. En otras palabras, alguien estudia un grupo de hechos (la roca y la asociación estructural),...
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