Evaluacion Diagnostica

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA SALA CUNA MENOR

VALORACIÓN DE LA ESCALA
L: Logrado. M/L: Medianamente logrado. N/L: No logrado.
INDICADORES | |
Mueve brazos ypiernas vigorosamente. | |
Cuando está boca abajo levanta su cabeza por unos segundos. | |
Intenta apoyarse con los codos. | |
Trata de alcanzar un objeto con ambas manos. | |
Sigue unobjeto en movimiento. | |
Busca visualmente el origen de un sonido. | |
Agita los brazos cuando un objeto le llama la atención. | |
Reconoce a los miembros de su familia. | |
Explora con susmanos, cara, boca y ojos. | |
Responde a la mayoría de estimulaciones. | |
Cabeza y ojos giran coordinadamente. | |
Puede agarrar objetos pequeños usando índice pulgar. | |
Se queda mirandoel lugar donde cae un objeto. | |
Sonríe y vocaliza más a una persona que a una cosa. | |
Descubre la relación causa efecto. | |
Se interesa y puede sonreír al ver su imagen en el espejo. ||
Se ríe como respuesta a una interacción. | |
Llora si su juego es interrumpido. | |
Sobre la espalda levanta la cabeza y hombros. | |
Se lleva los pies a la boca y se chupa los dedos. ||
Saborea, toca, agarra, voltea y sacude los objetos. | |
Sostiene la mamadera con ambas manos. | |
Busca visualmente objetos que se mueven con rapidez. | |
Es capaz de identificarse a símismo en el espejo. | |
Puede darse la vuelta estando de espalda para quedar de guatita. | |
Toma un bloque, alcanza un segundo y observa un tercero. | |
Extiende la mano para alcanzar unobjeto que ha caído. | |
Juega con la comida. | |
Utiliza un juguete para alcanzar otro. | |
Explora objetos por un largo periodo de tiempo. | |
Cambia de estado anímico rápidamente. | |
Semantiene sentado por sí mismo. | |
Balbucea cuando oye sonidos que le atraen. | |
Mira cuando escucha su nombre. | |
Va adquiriendo la posición de gateo. | |
Se inclina sobre sus...