EVALUACION NEONATAL


UCEM

Psicología infantil

Investigación documental
Instrumentos de evaluación neonatal
Capacidades sensoriales del bebe

Karla Figueroa Salazar

8-Febrero-2014


Capacidades sensoriales del bebe
Si bien durante mucho tiempo se creyó que los recién nacidos tenían pocas posibilidades de comunicación, muchos estudios mostraron que pueden relacionarse con quienes los rodean y quetienen capacidades sensoriales perfectamente desarrolladas desde el nacimiento.

El recién nacido ve y escucha. Alcanza a ver a una distancia de alrededor de 30 cm y pueden alinear sus ojos con los de sus padres, también son capaces de imitar los gestos de los adultos. La visión del color se va desarrollando en los primeros 4 a 6 meses de vida. Prefieren las caras humanas a los objetos y lasvoces a otros sonidos.

Son capaces de reconocer la voz de su madre, la escuchan desde su vida intrauterina!!. Prefieren los sonidos agudos y las frases repetidas que habitualmente los padres usan al hablarles.

Tienen el sentido del tacto perfectamente desarrollado, por eso la piel es tan vital para su conexión con el entorno y necesitan de caricias, que los acunen y abracen.
Estados deconciencia
Estados de conciencia Los recién nacidos duermen mucho, entre 16 a 18 horas por día. Durante las primeras semanas de vida no suelen tener un horario establecido ni distinguen bien el día de la noche. Los bebés, al igual que los adultos tienen distintas etapas y grados de profundidad del sueño y, dependiendo de la etapa en que se encuentren, pueden moverse o estar muy quietos.

Los estados deconciencia oscilan desde el sueño profundo al llanto:
Sueño profundo: mantienen durante el mismo los ojos cerrados y tienen una respiración regular sin actividad motriz. Pueden tener breves sobresaltos pero no se despiertan.





Sueño activo o sueño de movimientos oculares rápidos (REM): en este sueño liviano y alerta, si bien mantienen los ojos cerrados, a través de los párpados seobservan movimientos oculares. Aunque muestran poca actividad pueden tener movimientos no coordinados y sacudidas. La respiración es irregular, superficial y más rápida que la observada durante el sueño profundo.
Somnolencia: tienen los ojos semiabiertos y moderado nivel de actividad. La estimulación durante esta etapa probablemente los lleve a un estado más activo y perceptivo.
Alerta o despierto:están atentos y tranquilos con pocos movimientos. En este estado los padres pueden obtener una excelente comunicación con sus bebés.
Activo: suelen estar inquietos con movimientos de miembros superiores e inferiores. Pueden pasar al llanto o, con estímulos adecuados, calmarse.
Llanto: es la manera que tienen de expresar sus necesidades y puede significar diferentes cosas: hambre, dolor osimplemente atención. En este estado es fundamental hablarles, acunarlos y acariciarlos.
Los padres aprenderán, con el correr de los días, a reconocer y predecir los diferentes estados de conciencia de sus hijos. Esto les permitirá relacionarse mejor con ellos.

Tacto y sensibilidad al dolor
El tacto es el primer sentido en desarrollarse y durante los primeros meses es el más maduro del sistemasensorial. Las primeras señales de este reflejo se manifiestan en el útero, todas las partes del cuerpo del niño son sensibles al tacto y aumenta más en los primeros 5 días de vida. Anteriormente se les hacía cirugías a los neonatos creyendo que no tenían dolor alguno, pero se ha comprobado que si siente dolor y esto puede traer consecuencias de que tengan reacciones más fuertes ante el dolor.Vista
La visión es el sentido menos desarrollado al nacer, su estructura retiniana está incompleta y el nervio óptico está subdesarrollado. Su visión periférica es estrecha y aumenta más del doble entre las semanas 2 y 10 de edad. Los ojos de un neonato tienen un enfoque de tan solo 30 cm., pero su visión se vuelve más precisa en el primer año. El infante tiene una preferencia visual que se...