Evaluacion Tradicional Vrs Evaluacion Moderna

Evaluación tradicional
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Es aquella que se efectúa, como su nombre lo indica, de manera tradicional, no toma en cuenta laspotencialidades de los estudiantes y básicamente es cuantitativa. Losestudiantes siempre tienen lasensación de no saber exactamente, porqué o cómo fue, que obtuvieron una nota aprobatoria o no.La evaluación tradicional se tendido a caracteriza por los siguientesaspectos.1) Los parámetros tienden a ser establecidos por el docente sin tener en cuenta criteriosacadémicos y profesionales.2) Se brindan notas cuantitativas sin criterios claros que las justifiquen.3)Generalmente se hace con el fin de determinar quienes aprueban o reprueban una asignatura.4) Tiende a centrarse más en las debilidades y errores que en los logros.5) Es establecida por el docente, sintener en cuenta la propia valoración y participación de losestudiantes.6) Tiende a castigar los errores y no se asumen estos como motores esenciales del aprendizaje.7) Son escasas las oportunidades parael auto mejoramiento, pues los resultados de las pruebasde evaluación son definitivos, sin posibilidades de corrección o mejora.8 ) Se asume como un instrumento de control y de selección externo.9) Seconsidera como un fin de sí misma, limitada a la constatación de resultados.10) Se centra en los estudiantes de manera individual sin tener en cuenta el proyecto docente.Se dice que la evaluaciónmediante exámenes es característica del paradigma tradicional, éste tipode evaluación genera como resultado un número (el cual para el alumno tiene gran importancia) ymide el grado de aprovechamientoescolar adquirido por los estudiantes. Generalmente es difícil de
lograr una acción motivadora. “No es posible valorar con absoluta precisión el estado de
conocimiento de un alumno, y tampoco es posibleplantear pruebas que respondan a una revisión
total”
 
Evaluación moderna o también llamada por competencias.
La evaluación basada en las competencias es una modalidad de evaluación que se...