evaluacion

 AVANCES DEL ALUMNO
Christian Hernández Amaro
Lenguaje y Comunicación
Es capaz de de comunicar ideas cortas de hechos o sucesos reales así como distinguir una historia entre hechos fantásticos y reales. Reconoce su nombre en sus pertenencias y lo escribe en sus trabajos (libretas).
Pensamiento Matemático
Identifica por percepción la cantidad de elementos en colecciones pequeñas o mayores,dice los números que sabe y les asigna su lugar de acuerdo a la serie numérica. Nombra las figuras geométricas y las dibuja.
Exploración y Conocimiento del Mundo
Formula preguntas que expresan su curiosidad y sus intereses por saber más acerca de los seres vivos y el medio natural, explica con sus compañeros que cree que sucederá al ocurrir un fenómeno natural.
Desarrollo Físico y saludParticipa en juegos que implican habilidades de fuerza, resistencia y flexibilidad en espacios amplios o al aire libre, explora y manipula de manera libre diversos materiales., realiza con facilidad las rutinas de activación.
Desarrollo Personal y Social
Habla libre mente sobre como es él y toma en cuenta a los demás respetando a cada uno de sus compañeros, evita realizar acciones que ponen enriesgo su vida y las de sus compañeros al interactuar.
Expresión y Apreciación artísticas
Muestra interés para escuchar canciones y expresa sensaciones y sentimientos que le producen los cantos y la música que tiende a escuchar, utiliza su cuerpo para crear diversos sonidos utilizando materiales reciclados.
Recomendaciones
Expresión y apreciación Artísticas
Interpretar canciones de distintacomplejidad por su ritmo, extensión o armonía.
Utilizar el conocimiento que tiene de las grafías para escribir palabras.



 AVANCES DEL ALUMNO
Allison Hueyo González
Lenguaje y Comunicación
Intercambia opiniones y explica por qué está de acuerdo o en desacuerdo, solicita y proporciona ayuda para llevar acabo diferentes tareas. Identifica algunas características del sistema de escritura asícomo su nombre.
Pensamiento Matemático
Identifica los números en diversos textos tales como, revistas, cuentos, recetas y anuncios publicitarios, conoce la utilidad de los números en su vida cotidiana y los repite, así como las figuras geométricas.
Exploración y Conocimiento del Mundo
Elabora inferencias y predicciones a partir de lo que conoce al realizar experimentos, da respuesta a loocurrido, observa y clasifica seres vivos de acuerdo al tamaño o color, y lo explica con sus compañeros.
Desarrollo Físico y salud
Controla su cuerpo en movimientos que implican saltar, correr, desplazar o mantenerse en equilibrio, percibe cambios que presenta su cuerpo y juega libremente con diferentes materiales en el patio.
Desarrollo Personal y Social
Reconoce sus cualidades, capacidades yexpresa satisfacción al darse cuenta de sus logros propone normas para la convivencia y apoya a quien percibe que lo necesita, cuida de su persona y evita agredir.
Expresión y Apreciación artísticas
Describe lo que imagina y piensa al escuchar piezas musicales e improvisa movimientos los cuales acompaña con una canción. Comunica creativamente ideas mediante representaciones plásticas y lasdescribe.
Recomendaciones
Expresión y Apreciación Artísticas
Participar en pequeñas obras teatrales usando personajes o la mímica en situaciones reales o imaginarias al improvisar un tema.




 AVANCES DEL ALUMNO
Danna Michell Jarillas Zambrano
Lenguaje y Comunicación
Tiene la capacidad de expresar ideas a través de su lenguaje oral, comunica ideas que le surgen solicitando la palabray respetando turnos de habla. Identifica su nombre en sus pertenencias y lo escribe.
Pensamiento Matemático
Identifica el orden de los números en forma escrita, resuelve problemas y explica que hizo para resolverlo, sabe agrupar objetos. Reconoce y nombra figuras y cuerpos geométricos al observar objetos de su entorno.
Exploración y Conocimiento del Mundo
Formula explicaciones sobre los...