evaluación 11

Valle de Chalco Solidaridad Estado de México a 25 de Enero de 2013


Comité de Becas UNID


Por medio de la presente solicito a ustedes la beca para cursar la Maestría en Educación y superarmeen mi carrera profesional siendo una muy buena opción esta gloriosa universidad que dignamente representan; ya que actualmente mis ingresos no son suficientes para cubrir el costo total de la misma,siendo que me la pagaré por mi cuenta y además soy cabeza de familia siendo mi situación actual casado y con una hija de 1 año y medio.


Sin más quedo en ustedes





Sesión 12. Evaluaciónde la sesión



Instrucciones:

Realiza lo que se te pide a continuación, después sube el archivo al sistema para que tu instructor lo pueda revisar.

1. Las investigaciones sobre lasexpectativas del profesor y su influencia en el rendimiento escolar no han sido contundentes. Algunas aportaciones hablan sobre el “efecto Pigmalión”. ¿Piensas que este efecto es aplicable a la prácticadocente en tu contexto? Justifica tu respuesta.

R= Cuando alguien anticipa un hecho, existen muchas probabilidades de este se cumpla, a este fenómeno se le llama “efecto Pigmalión”, este efecto se dacuando existen relaciones de dependencia entre personas como lo es la relación maestro- alumno. Lo que nosotros como docentes esperamos de nuestros alumnos tiende a cumplirse, por eso es necesario tenerexpectativas constructivas que les permitan a nuestros alumnos hacer las cosas de mejor manera y no utilizar frases negativas que disminuyan su desempeño., ya lo dicen claramente nunca dejes de creeren tus alumnos

2. Las expectativas del profesor moldean el concepto de sí mismo de los niños de tal forma que logra un desempeño coherente con dicho concepto. ¿Estás de acuerdo? Justifica turespuesta y describe un ejemplo relacionado con ésta.

R= Si, un profesor debe moldear la forma de ser de un alumno para lograr que obtengan un mejor desempeño y un mejor aprendizaje en el aula,...