Evaluando para MEJorar




1.- ¿Qué es la evaluación?

La evaluación es la mirada retrospectiva que hace el grupo sobre diversos aspectos de su constitución y de su funcionamiento, de su vida y de su trabajo.

Laevaluación NO ES...

Un tribunal donde se juzga a las personas
Una sesión de desahogo de las tensiones de grupo.

2.- ¿Para qué sirve evaluar?

Para reflexionar sobre la marcha del grupo
Para verificar si secumplen los objetivos
Para verificar si los medios que se utilizan son los adecuados
Para verificar la eficacia del grupo
Para constatar lo que es válido en el proceso formativo, y por lo tanto hay queseguir fomentándolo e impulsándolo.
Para detectar y solucionar los fallos e irregularidades que comprometen la estabilidad y eficacia del grupo

3.- ¿Qué se evalúa?

El cumplimiento de losobjetivos
Las tareas realizadas
Los medios utilizados (metodología, dinámicas, técnicas...)
El clima del grupo (relaciones interpersonales, comunicación, diálogo...)
El papel del Formador (tipo de animación,relación formador–miembros...)
La organización del grupo (normas, roles...)
La participación, corresponsabilidad y la colaboración.
El servicio a la comunidad parroquial , escolar y humana
La relacióncon otros grupos e instituciones
El grado de satisfacción personas de los miembros respecto al mismo

4.- ¿Cuándo se evalúa?

PERIODICAMENTE. Puede ser por un tiempo determinado (mensual, bimestral,semestral, anual...) o al terminar una etapa, meta o actividad

OCASIONALMENTE. Cuando se siente la necesidad porque ha surgido un problema grave, porque se está en un momento de crisis o porque se veen la urgencia de nuevos planteamientos sobre los objetivos y tareas grupales.


5.- ¿Cómo se evalúa?

Adecuando a la realidad del grupo: saber el tipo de evaluación que el grupo necesita en cadacircunstancia.
En un clima de serenidad: sin prisas, prejuicios o miedos
Con las siguientes actitudes:

Franqueza y objetividad
Lectura desapasionada de los hechos
Profundo respecto a las personas...