Evidencia 1

Universidad Autónoma de Nuevo León




Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública

Apreciación de lo artístico
Facilitador: Ana María Romo Jiménez

Evidencia 1



Alumna: Paula Pricila García Rivera
Matrícula: 1632608
Grupo: 202
Aula: 10






A 03 de febrero de 2015, Monterrey, Nuevo León



Introducción
El interés de hacer este trabajo es entender los distintos significadosde la palabra cultura, como es que ha evolucionado este concepto en las épocas.
El uso de la palabra cultura fue variando a lo largo de los siglos, en el latín significaba inicialmente cultivo de la tierra y luego, por extensión metafóricamente, cultivo de las especies Humanas". Alternaba con civilización, que también deriva del latín y se usaba como opuesto a salvajismo, barbarie o al menosrusticidad, civilizado era el hombre educado.
La palabra cultura implica una concepción mucho más respetuosa de los seres humanos. Primero, impide la discriminación entre "hombres cultos" y "hombres incultos" que el término podía tener desde el romanticismo, se hablará de diferencias culturales, en todo caso. Segundo, también evita la discriminación de pueblos que, como los nativos de América, fueronvistos por los europeos como "salvajes" por el solo hecho de tener "cultura" distinta.
Una manera de entender el arte es conociendo los signos y símbolos con esto el hombre la ha dado varios significados a los objetos. El hombre tuvo la necesidad de representar sentimientos como el amor, la angustia. Como también sabremos que se requiere para poder leer la arquitectura, reconocer el tipo de diseñoasí como los ventanales que son una excelente elección en los edificios antiguos.
















Cultura
Hay muchas definiciones de esta palabra, así como diferentes maneras de pensar de cada persona por lo cual cambia el significado,algunas de estas son:
Incluye todas las manifestaciones de los hábitos sociales en una comunidad, las reacciones del individuo en la medida en que se ven afectadaspor las costumbres del grupo en que vive y los productos de las actividades humanas en la medida en que se ven determinadas por dichas costumbres.( Boas, 1930)
Es la herencia social (…) Es una realidad instrumental que ha aparecido para satisfacer las necesidades del hombre que sobrepasan su adaptación al medio ambiente. La cultura es un todo integrado. (Malinowski, 1931)
Cultura es la suma deconocimientos y modelos de comportamiento que tienen en común y que transmiten los miembros de una sociedad particular. (Linton, 1940)
La parte del ambiente hecha por el hombre (…) La porción aprendida de la conducta humana. (Herskovits, 1948)
Lamamos cultura a todo fragmento de humanidad o conjunto etnográfico que desde el punto de vista de la investigación presenta por relaciones a otros conjuntosde variaciones significativas. De hecho, el término cultura se emplea para reagrupar un conjunto de variaciones significativas cuyos límites según prueba la experiencia coinciden aproximadamente. El que esta coincidencia no sea nunca absoluta ni se produzca jamás en todos los niveles al mismo tiempo no debe impedirnos el empleo de la noción de cultura que es fundamental en antropología y posee elmismo valor heurístico que el concepto de aislado en demografía que introduce la noción de discontinuidad. (Lévi-Strauss, 1958)
Es aquello que realmente necesitamos saber o creer en una determinada sociedad de manera que podamos proceder de una forma que sea aceptable para los miembros de esa sociedad. Es más bien la forma que tienen las cosas en la mente de la población y los moderlos de lamisma para percibirlas, relacionarlas e interpretarlas. (Goudenough, 1968)
Las similitudes o diferencias de estas definiciones son lo importante porque cada una de esas palabras hace correcta la definición de cultura, porque lo que intervine en ella es lo que la humanidad ha hecho en todos estos años, algo significativo es que cada sociedad tiene una que la característica que son las cualidades que...