Evolución De Lenguaje
Páginas: 8 (1949 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2012
Temas de tipología lingüística
Carrera de Lingüística, materia optativa, ENAH
Francisco Barriga Puente
Trabajo final, Veronika Somogyi 19-febrero-2012
Evolución del lenguaje
El modelo catastrofista de Bickerton y el modelo gradualista de Swadesh: porqué no son excluyentes y cómo se encajan en el modelo de equilibrio puntuado de Dixon
En este trabajo propongo que los dos modeloslinguisticos más relacionados con la emergencia y desarrollo de lenguaje humano se pueden integrar en un solo modelo en lugar de manejarlos como excluyentes. Así en lugar de refutar las propuestas del uno y aceptar las del otro podemos ampliar el horizonte de una posible explicación para el surgimiento del lenguaje. Creo que ambas teorías exageran en unas ideas y les hace falta profundidad enotras, pero esto es algo que siempre se observa en las teorías de cualquier ciencia.
Modelo de la evolución gradual del lenguaje humano
Swadesh tuvo una idea de la evolución del lenguaje basada en la evolución lenta y gradual que empezó con los gritos vocales y poco a poco se desarrolló en un lenguaje complejo con estructura. Toma como ejemplo los restos craneales refiriéndose a la capacidadmental, que según los ejemplares encontrados fue un proceso muy lento debido a que el tamaño del cráneo crecía gradualmente. Los artefactos y huesos encontrados también nos dan el panorama de un progreso muy lento que más tarde cobró mayor rapidez. Según Swadesh algunos individuos excepcionales pudieron tener un lenguaje elemental por sus dotes físicas, pero era imposible transmitirlo a individuos“menos desarrollados”. Swadesh pensaba en grandes etapas del desarrollo: el paleoglótico inferior, medio y superior, el neoglótico, la edad gráfica, mecánica (tipografía, máquina de escribir), eléctrica y finalmente la etapa electrónica. El método empleado por Swadesh es la reconstrucción histórica de las protoidiomas. Todavía ve las lenguas indígenas como una forma primitiva por su estructura yconsidera las lenguas modernas como lenguas de civilización. Menciona la lengua pidgin como un ejemplo de las lenguas primitivas y su proceso rápido de desaparición. En su opinión la lengua criolla toma forma de lengua “civilizada” porque recibe elementos de otras lenguas más desarrolladas. Toma los procesos de gramaticalización y lexicalización como indicios de expansión y extensión de las lenguas“primitivas”. Considera los gruñidos, gritos y rugidos como las primeras manifestaciones del desarrollo del lenguaje por medio del simbolismo sonoro (asociación de ciertos sonidos con ciertas emociones o impresiones). A estos gritos vocálicos les atribuye asociación emotiva, expresiva, llamativa e imitativa. Sugiere que el habla primitiva empezó con un solo vocablo con variaciones de tono, volumen y devocal y repeticiones rítmicas que marcaban distancia, peligro, urgencia, gozo, etc. Probablemente surgieron primero los pronombres (personales y demostrativos). El proceso empezó con imitación, luego se convirtió en juego y parloteo, y terminó en gritos imitativos combinados con demostrativos (secuencias de sonidos). La inflexión interna de la vocal pertenecía a las llamadas (demostrativo), lasvariaciones de consonantes se asociaban a las señales mayores que representaban objetos y acciones. Swadesh enfatiza en que la creación del lenguaje no tuvo lugar en un solo momento, sino se trata de una interacción continua y repetida entre el lenguaje intuitivo y el convencional: “Simbiosis entre la monogénesis del comportamiento en general y la poligénesis de innovaciones pequeñas.” Swadesh utilizola glotocronología para calcular la antigüedad de lenguas e intento llegar a una sola protolengua. Su método y teoría fueron seriamente atacados y refutados. Sin embargo, la teoría de una evolución gradual del lenguaje sigue en pie hoy en día (Pinker & Bloom 1990, Newmeyer 1991, Jackendoff) aunque estos estudios se basan en una base biológica y cognoscitiva fuerte relacionado con el...
Carrera de Lingüística, materia optativa, ENAH
Francisco Barriga Puente
Trabajo final, Veronika Somogyi 19-febrero-2012
Evolución del lenguaje
El modelo catastrofista de Bickerton y el modelo gradualista de Swadesh: porqué no son excluyentes y cómo se encajan en el modelo de equilibrio puntuado de Dixon
En este trabajo propongo que los dos modeloslinguisticos más relacionados con la emergencia y desarrollo de lenguaje humano se pueden integrar en un solo modelo en lugar de manejarlos como excluyentes. Así en lugar de refutar las propuestas del uno y aceptar las del otro podemos ampliar el horizonte de una posible explicación para el surgimiento del lenguaje. Creo que ambas teorías exageran en unas ideas y les hace falta profundidad enotras, pero esto es algo que siempre se observa en las teorías de cualquier ciencia.
Modelo de la evolución gradual del lenguaje humano
Swadesh tuvo una idea de la evolución del lenguaje basada en la evolución lenta y gradual que empezó con los gritos vocales y poco a poco se desarrolló en un lenguaje complejo con estructura. Toma como ejemplo los restos craneales refiriéndose a la capacidadmental, que según los ejemplares encontrados fue un proceso muy lento debido a que el tamaño del cráneo crecía gradualmente. Los artefactos y huesos encontrados también nos dan el panorama de un progreso muy lento que más tarde cobró mayor rapidez. Según Swadesh algunos individuos excepcionales pudieron tener un lenguaje elemental por sus dotes físicas, pero era imposible transmitirlo a individuos“menos desarrollados”. Swadesh pensaba en grandes etapas del desarrollo: el paleoglótico inferior, medio y superior, el neoglótico, la edad gráfica, mecánica (tipografía, máquina de escribir), eléctrica y finalmente la etapa electrónica. El método empleado por Swadesh es la reconstrucción histórica de las protoidiomas. Todavía ve las lenguas indígenas como una forma primitiva por su estructura yconsidera las lenguas modernas como lenguas de civilización. Menciona la lengua pidgin como un ejemplo de las lenguas primitivas y su proceso rápido de desaparición. En su opinión la lengua criolla toma forma de lengua “civilizada” porque recibe elementos de otras lenguas más desarrolladas. Toma los procesos de gramaticalización y lexicalización como indicios de expansión y extensión de las lenguas“primitivas”. Considera los gruñidos, gritos y rugidos como las primeras manifestaciones del desarrollo del lenguaje por medio del simbolismo sonoro (asociación de ciertos sonidos con ciertas emociones o impresiones). A estos gritos vocálicos les atribuye asociación emotiva, expresiva, llamativa e imitativa. Sugiere que el habla primitiva empezó con un solo vocablo con variaciones de tono, volumen y devocal y repeticiones rítmicas que marcaban distancia, peligro, urgencia, gozo, etc. Probablemente surgieron primero los pronombres (personales y demostrativos). El proceso empezó con imitación, luego se convirtió en juego y parloteo, y terminó en gritos imitativos combinados con demostrativos (secuencias de sonidos). La inflexión interna de la vocal pertenecía a las llamadas (demostrativo), lasvariaciones de consonantes se asociaban a las señales mayores que representaban objetos y acciones. Swadesh enfatiza en que la creación del lenguaje no tuvo lugar en un solo momento, sino se trata de una interacción continua y repetida entre el lenguaje intuitivo y el convencional: “Simbiosis entre la monogénesis del comportamiento en general y la poligénesis de innovaciones pequeñas.” Swadesh utilizola glotocronología para calcular la antigüedad de lenguas e intento llegar a una sola protolengua. Su método y teoría fueron seriamente atacados y refutados. Sin embargo, la teoría de una evolución gradual del lenguaje sigue en pie hoy en día (Pinker & Bloom 1990, Newmeyer 1991, Jackendoff) aunque estos estudios se basan en una base biológica y cognoscitiva fuerte relacionado con el...
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