Evolucion

Introducción

El método científico (scientia = conocimiento; camino hacia el conocimiento)

Es un método o procedimiento que ha caracterizado a la ciencia natural desde el siglo 17, que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis, usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para serllamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. Esto está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, enla comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la refutabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser refutada . Esto implica que se podrían diseñar experimentos, que en el caso de dar resultados distintos a los predichos, negarían la hipótesis puesta a prueba . El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios,métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición. Y según esto, referirse a el método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que eventualmente podrían ser otras en el futuro. Ello nos conduce tratar de sistematizar las distintas ramas dentro del campo del método científico.

Acontinuación presentamos algunos criterios para algunos criterios para reconocer un buen problema de investigación
1. El problema expresa una relación entre al menos 2 variables y que esas variables sean manejables por el equipo investigador; Por ejemplo: Relación entre el crecimiento de plantas de lechuga y la cantidad de compost. Aquí la lechuga es la variable dependiente, por que esta sujeta ala cantidad de compost que es la variable independiente, la que podemos manipular
2. El problema debe estar planteado claramente, sin ambigüedad y debe poder convertirse en pregunta contestable; por ejemplo ¿La cantidad de compost influye en el crecimiento de la lechuga?
3. El planteamiento permite realizar una prueba empírica o una observación completa. En este caso, se puedecultivar dos macetas con igual tipo de tierra y lechuga, y variar la cantidad de compost que se aplica en cada una de ellas.

Variable dependiente: Condición en la que queremos intervenir, no es posible modificarla intencionalmente. Esta variable cambiara según la modificación de la variable independiente
Variable independiente: Condición que el investigador manipulara deliberadamente y de formacontrolada
Es importante aclarar que estos criterios permiten evaluar una investigación de carácter experimental



Tipos de investigación

Exploratorios.
Se propone obtener datos y hacer observaciones básicas que permitan delimitar un problema. Se opta por este tipo de investigación cuando se aborda un problema del cual no exista mucha información disponible.Un trabajo exploratorio no responde estrictamente a los criterios de una investigación experimental, es decir no siempre establece la relación entre 2 variables y no es preciso plantearse una hipótesis inicial, basta con 1 pregunta.
Ej.: ¿Que es? ¿Como es? ¿Donde se produce u observa? ¿cuando surgió? ¿Cómo cambia el colorido de los arboles a lo largo del año?

Descriptiva
Procura entregaruna visión de conjuntos, profundizando en una de las variables que intervienen en el, identificando sus rasgos característicos. En este caso se podría decir que escribir es medir. En este tipo de trabajo no se busca la relación entre 2 variables sino delimitar la existencia de alguna de ellas.
Por ejemplo: Precisar la frecuencia e intensidad con que se presenta un fenómeno en una determinada...