Examen 4° 5° y 6°

EXAMEN SEXTO GRADO

NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________

NOMBRE DE LA ESCUELA: _________________________________________

|ACIERTOS | | | |
|ESP |MAT |C. NAT. |HIST |GEOG.|ED. CIV. |
| | | | | | |

ESPAÑOL

I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA.

1.- La silaba que se pronuncia con mayor intensidad en una palabra se le llama:

a) acento b) silaba tónica c) silaba atona

2.- según el lugar que ocupela silaba tónica las palabras se dividen en:

a) agudas, graves y esdrújulas b) fuertes y débiles c) con acento y sin acento

3.- Su silaba tónica es la última y se acentúan ortográficamente cuando terminan en vocal o en n o s:
a) agudas b) graves c) esdrújulas

4.- Su silaba tónica es la penúltima y se acentúan ortográficamente cuando terminan en consonanteque no sea n o s:

a) agudas b) graves c) esdrújulas

5.- Tienen la mayor intensidad de pronunciación en la antepenúltima silaba y siempre se acentúan ortográficamente:

a) agudas b) graves c) esdrújulas

6.-Son instrumentos de comunicación escrita, necesarias para las relaciones personales, comerciales y de servicios. Al escribirlas se utiliza unlenguaje respetuoso:

a) cartas personales b) cartas c) cartas formales

7.- Son las palabras que se pronuncian igual, pero se escriben y tienen significado diferente:

a) sinónimas b) homónimas c) homófonas

8.- Es un texto breve en el que se registran diariamente las vivencias personales:

a) diario b) cartasb) cartas personales

9.- Sirven para agrupar elementos de una oración y son: e, u , o, ni, y.

a)conjunciones b) preposiciones c) adjetivos

II. ESCRIBE CA, CO, CU, QUE, QUI, SEGÚN CORRESPONDA.

a) Enri____ envió una ____rta a su ____rida tía Yola.
b) El Doctor Manri____ se ____dó en su ____nsultorio esta tarde.
c) El noño ____ere____ el mago haga un tru____.
d) En el fondo del bar____ habia un gran bo____te.

III. ESCRIBE EN POSPRETÉRITO LOS VERBOS QUE SE ENCUENTRAN AL FINAL DE LAS ORACIONES EN LAS LÍNEAS VACÍAS.

a) Ricardo dijo que ________________ viernes por la mañana. (REGRESAR)
b) Jesús nunca imagino que ________________________ tan alto. (LLEGAR)
c) Mi tio me aseguró que ____________________ masdinero. (GANAR)
d) Nosotros creimos que el niño _____________después de dormir. (COMER)
e) Carlos penso que su primo le ___________________ a cocinar. (AYUDAR)

IV. ESCRIBE LA CONJUNCIÓN QUE CORRESPONDA A CADA ENUNCIADO (y, o, ni, e, u)

1.- la caña ____ el carrete están aquí.
2.- no quiero ir al cine ____ a comer.
3.- Mónica ____ Israel juegan soccer.
4.- Apúrate ____ nollegaremos a tiempo.
5.- ¿Prefieres coleccionar gusanos ____ hormigas?
6.- Joel tenía dos exámenes: Español ____ Ingles.

V. COMPLETA LAS ORACIONES COLOCANDO LAS PALABRAS EN EL LUGAR CORRECTO.

uno, errar, herrar, huno.

a) El pueblo ____________ invadió a los godos en Asia central.
b) El campesino mandó _____________ a su caballo.
c) ______________ de mis amigos ganó el premio.
d)Como seres humanos todos podemos _______________.

VI. ESCRIBE EN LOS ESPACIOS UNA CALAVERA Y UN REFRÁN.

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