Planeación 4°, 5° y 6° primaria

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1150 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 18 de octubre de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
Nombre de la escuela: JOSE ANTONIO TORRES C.C.T: 11DPR27120 Domicilio: LOS ANGELES
Nombre de la maestra: MARICELA TORRES ARELLANO Grado: 4° Grupo: UNICO .
SEM MATERIA GRADO COMPONENTES CONTENIDOS LECT. PAG. FICHA ACTIVIDADES
18 ESPAÑOL

4° Expresión oral y reflexión dela lengua escrita. Tajin y los siete truenos. Lección 9 106-123 -Escribir en la libreta oraciones utilizando los sinónimos.
-Leer adivinanzas y acertijos.
-Hacer un resumen de una noticia.
-Investigación “Los huracanes” y realizar un cuadro sinóptico y buscar palabras en el diccionario.
-Investigar una leyenda de tu comunidad.
-Escribir el resumen de una noticia.
-Escribir palabras consilabas tónicas y atonas.
18 MATEMATICAS

4° Sentido numérico y pensamiento algebraico. -El litro.
-Lectura, escritura y ordenación de los números; los números en la recta numérica. 96-107 -Realizar un experimento; después describir lo que observo.
-Ordenar números y escribir con letra cada unos de ellos.
-Ordenación de números en la recta numérica.
-Sumas y rectas de fracciones.
-Sumas yrestas con punto decimal.
18 CIENCIAS NATURALES
4° Ciencia y tecnología. ¿Qué produce los cambios? 84-87 -Realizar un experimento: ¿Qué cambia en los objetos?
-Realizar un experimento: ¿Cómo calentar un clavo sin acercarlo a la flama?

18 HISTORIA

4° Descubrimiento y conquista. Consecuencias de primer viaje. Lección 5 46-50 -Localizar en el mapa las nuevas rutas que Colon encontró en suprimer viaje.
-Consecuencias del primer viaje.
-Realizar el ejercicio de la hoja doblada pág. 50
18 GEOGRAFIA
4° Las regiones naturales La corteza terrestre. Lección 9 42-45 -Realizar un cuestionario sobre las características de la corteza terrestre.
-Contestar y ejercicios de la lectura.
18 FORMACION CIVIA Y ETICA

4° México, un país diverso y plural. Héroes y heroínas: guía delvalor. Unidad 3 40-41 -Realizar las actividades y rescatar cada uno de los personajes.
-Proporcionar monografías para escribir lo más importante de cada uno.
18 EDUCACION FISICA 4° Habilidades y destrezas. Dibujando en la espalda. Lección 3 60-61 Realizar trazos de líneas rectas en la espalda de cada niño y ellos trataran de adivinarla y trazaran en una hoja.
18 EDUCACION FISICA

4° Expresión yapreciación plástica. Tras de papel. 147 Se cortan tiras de papel de diferente ancho doblándolos y decorándolos para formar figuras que pueden pegarse en otro papel que sirvan de soporte.

Nombre de la escuela: JOSE ANTONIO TORRES C.C.T: 11DPR27120 Domicilio: LOS ANGELES
Nombre de la maestra: MARICELA TORRES ARELLANO Grado: 5°Grupo: UNICO .
SEM MATERIA GRADO COMPONENTES CONTENIDOS LECT. PAG. FICHA ACTIVIDADES
18 ESPAÑOL

5° Expresión oral y reflexión de la lengua escrita. -La primera vuelta al mundo.
-Una historia disparada. Lección 17 y 18 114-126 6,10 -Localizar la idea principal de un texto.
-Hacer resúmenes.
-Juguemos a escribir un texto.
-Descripciónde dibujos y personajes.
-Realizar actividades de las pág.
18 MATEMATICAS

5° Sentido numérico y pensamiento algebraico. -Trazos de rectángulos y cuadriláteros.
-Copras en el mercado.
-Para calcular el área. 38,39 y 40 88-93 4,51,56 -Utilizar la regla y las escuadras para elaborar rectángulos y cuadrados.
-Con el juego de geometría trazar líneas paralelas y perpendiculares.
-Acomodarcantidades y realizar operaciones de suma y resta y resolverlas.
-Calcular el área de algunas figuras geométricas.

18 CIENCIAS NATURALES 5° La diversidad humana. Orden y organización del sistema glandular. 18 89-91 -Elaborar un esquema para localizar las glándulas más importantes del ser humano, tanto internas como externas.
-Elaborar un cuadro sinóptico sobre el sistema glandular.

18...
tracking img