Examen bimestral de sexto grado

Páginas: 11 (2739 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2011
Alumno(a): ____________________________________________________________

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ESPAÑOL
1. Lee los siguientes textos
|I. |II |
|El flojo y el mezquino |Dos hermanas diligentes |
|andan dos veces el camino |que caminan al compás |
||con el pico por delante |
| |y los ojos por detrás |
|III |IV |
|En la esquina de mi patio |Pablito clavó un clavito |
|tengo un pedazo de ocote |en la calva de un calvito; |
|paraacordarme de ti, |en la calva de un calvito |
|que pareces guajolote |un clavito clavó Pablito. |

La opción que marca la identificación correcta de los textos es
A. I-REFRÁN, II-COPLA, III-ADIVINANZA, IV-TRABALENGUAS
B. I-REFRÁN, II-ADIVINANZA, III-TRABALENGUAS, IV-COPLA
C. I-REFRÁN, II-ADIVINANZA, III-COPLA, IV-TRABALENGUAS
D.I-REFRÁN, II-TRABALENGUAS, III-ADIVINANZA, IV-COPLA

2. En uno de los textos anteriores, llamado copla, las palabras que riman son:
A. MEZQUINO Y CAMINO
B. COMPÁS Y DETRÁS
C. PABLITO Y CLAVITO
D. OCOTE Y GUAJOLOTE

3. En la oración “Estamos aquí desde anoche”, la preposición desde, se refiere a:
A. LUGAR DE DONDE VIENE ALGO O ALGUIEN
B. LUGAR A DONDE SE DIRIGE ALGO O ALGUIEN
C.MOMENTO EN QUE DA INICIO UNA ACCIÓN
D . CANTIDAD QUE SE DA COMO PUNTO DE PARTIDA DE UNA SERIE DE VALORES

4. En la oración “Juan compró unos zapatos”, la palabra subrayada es:
A. AGUDA B. GRAVE
C. ESDRÚJULA D. SOBREESDRÚJULA

5. En este texto se da información detallada sobre cómo fue ocurriendo un suceso. Además de los datos principales, seagregan comentarios del redactor que complementan la información
A. EDITORIAL B. NOTICIA
C. CRÓNICA PERIODÍSTICA D. REPORTAJE

6. Lee el siguiente texto
|En los primeros días Perro y Cimarrón echaron de menos la seguridad del |
|condumio. Perro recordaba los huesos, vaciados por cubos en el batey, al caer |
|la tarde. Cimarrón añorabael congrí, traído en cubos a los barracones, después|
|del toque de oración, o cuando se guardaban los tambores del domingo. |

Las palabras subrayadas en el texto son:
A. MODISMOS B. REGIONALISMOS
C. ANGLICICSMOS D. GALICISMOS

7. El siguiente poema:
Delos sos oios
tan fuerte mientre lorando,
tornaua la cabeca
et estaua los catando.

Estáescrito en idioma

A. VASCO B. CATALÁN
C. LATÍN D. ESPAÑOL ANTIGUO

8. Es la oración que tiene un error ortográfico
A. MIGUEL TOCA LA GUITARRA.
B. GERARDO SEMBRÓ UN JIRASOL.
C. EL PINGÜINO NO SABE VOLAR.
D. ESE NIÑO ESTÁ GÜERITO.

9. Lee lo siguiente:
|COCO: ¿Oyeron? Creo que un niño anda por aquí. |
|JUAN: ¿Vesidiota? ¡Ya te oyeron! |
|BACILO: ¡Son dos! |
|PACO: Pues ya te oyeron a ti también. |
|MICROBIO: Listos para el asalto ¡Nadie va a poder detenernos! |
|AMIBA: Dice que no sabe cómo defenderse. (Ríen todos a carcajadas) |El fragmento anterior corresponde a:
A. UN CUENTO B. UNA HISTORIETA
C. UNA FÁBULA D. UN LIBRETO DE TEATRO

10. La expresión subrayada del texto anterior es:
A. UNA ACOTACIÓN B. UN DIÁLOGO
C. UNA INTRODUCCIÓN D. EL EPÍLOGO

11. Lee muy bien:
|El viejo es un señor delgado y de cabello blanco. Parece una persona que quiere|
|a los niños y le...
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