Examen cuarto segundo bimestre
Páginas: 6 (1408 palabras)
Publicado: 1 de febrero de 2011
ESPAÑOL
INSTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te pide en cada número.
I.- Escribe sobre la línea el significado de cada señalamiento.
[pic] [pic] [pic]
___________________ _____________________ _________________
II.-Completa las oraciones con el pronombre personal que corresponda.
a) _______________________ hacemos la tarea.
b) _______________________ escribe un cuento.
c) _______________________ pintan un cuadro.
d) _______________________ toman agua fresca.
e) _______________________ preparas una torta.
f) _______________________ comí ensalada.
III.- Escribe un sujeto explicito a cada una delas siguientes oraciones.
a) _________________________ cuidan y protegen a sus hijos.
b) _________________________ estudia para su examen.
c) _________________________ tienen frío todo el día.
d) _________________________ cura a sus pacientes.
e) ________________________ camina sobre el pasto.
IV.- Subraya la respuesta correcta a cada una de las siguientes preguntas.
1.- Elperiódico, la radio y la televisión informan sobre los diversos sucesos que ocurren en el país y en el mundo a ellos se les llama.
a) medios preferidos b) medios de información c) aparatos electrónicos
2.- Es una narración breve escrita en verso o en prosa. Tiene como propósito dar una enseñanza o moraleja.
a) fábulab) cuento c) chiste
3.- El narrador, personajes, lugar tiempo y acontecimientos son elementos de un:
a) relato b) chiste c) fábula
4.- Es un libro o cuaderno en el que se va anotando las actividades que son importantes recordar. Es importanteponer día y hora.
a) bitácora b) agenda c) calendario
MATEMATICAS
INSTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te pide en cada pregunta.
I.- colorea la fracción que se te indica en cada figura.
| | | |
| | | |
| | | | | |3/6 ¾ ½ 4/5
II.- E scribe el número que se te pide.
a) ciento veinte mil doscientos tres. ____________________________________________
b) doscientos cincuenta mil ciento diez. ____________________________________________
III.- escribe el antecesor ysucesor de los siguientes números.
ANTECESOR NUMERO SUCESOR
________________ 342 136 ___________________
________________ 285 124 ____________________
IV.- Completa las siguientes conversiones.
1 década = _________ años 4lustros = ____________ décadas
2 siglos = _________ años 1 milenio = ____________ años
600 años = __________ siglos
V.- resuelve las siguientes multiplicaciones terminadas en cero.
200 x 40 =_________ 150 x 100 = ___________
356 x 10 =__________ 225 x 100 =___________
VI.- Lee elsiguiente número y después contesta las preguntas.
128 555
1.- ¿Cuántas decenas tiene el número? _____________
2.- ¿Qué posición ocupa la cifra 2? ____________
3.- ¿Cuántas centenas de millar tiene el número? ___________
VII.- resuelve las siguientes divisiones.
2 5 7 5 2 3 1 8 3 6 3 9
VIII.- anota en...
INSTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te pide en cada número.
I.- Escribe sobre la línea el significado de cada señalamiento.
[pic] [pic] [pic]
___________________ _____________________ _________________
II.-Completa las oraciones con el pronombre personal que corresponda.
a) _______________________ hacemos la tarea.
b) _______________________ escribe un cuento.
c) _______________________ pintan un cuadro.
d) _______________________ toman agua fresca.
e) _______________________ preparas una torta.
f) _______________________ comí ensalada.
III.- Escribe un sujeto explicito a cada una delas siguientes oraciones.
a) _________________________ cuidan y protegen a sus hijos.
b) _________________________ estudia para su examen.
c) _________________________ tienen frío todo el día.
d) _________________________ cura a sus pacientes.
e) ________________________ camina sobre el pasto.
IV.- Subraya la respuesta correcta a cada una de las siguientes preguntas.
1.- Elperiódico, la radio y la televisión informan sobre los diversos sucesos que ocurren en el país y en el mundo a ellos se les llama.
a) medios preferidos b) medios de información c) aparatos electrónicos
2.- Es una narración breve escrita en verso o en prosa. Tiene como propósito dar una enseñanza o moraleja.
a) fábulab) cuento c) chiste
3.- El narrador, personajes, lugar tiempo y acontecimientos son elementos de un:
a) relato b) chiste c) fábula
4.- Es un libro o cuaderno en el que se va anotando las actividades que son importantes recordar. Es importanteponer día y hora.
a) bitácora b) agenda c) calendario
MATEMATICAS
INSTRUCCIONES: Contesta correctamente lo que se te pide en cada pregunta.
I.- colorea la fracción que se te indica en cada figura.
| | | |
| | | |
| | | | | |3/6 ¾ ½ 4/5
II.- E scribe el número que se te pide.
a) ciento veinte mil doscientos tres. ____________________________________________
b) doscientos cincuenta mil ciento diez. ____________________________________________
III.- escribe el antecesor ysucesor de los siguientes números.
ANTECESOR NUMERO SUCESOR
________________ 342 136 ___________________
________________ 285 124 ____________________
IV.- Completa las siguientes conversiones.
1 década = _________ años 4lustros = ____________ décadas
2 siglos = _________ años 1 milenio = ____________ años
600 años = __________ siglos
V.- resuelve las siguientes multiplicaciones terminadas en cero.
200 x 40 =_________ 150 x 100 = ___________
356 x 10 =__________ 225 x 100 =___________
VI.- Lee elsiguiente número y después contesta las preguntas.
128 555
1.- ¿Cuántas decenas tiene el número? _____________
2.- ¿Qué posición ocupa la cifra 2? ____________
3.- ¿Cuántas centenas de millar tiene el número? ___________
VII.- resuelve las siguientes divisiones.
2 5 7 5 2 3 1 8 3 6 3 9
VIII.- anota en...
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