EXAMEN DIAGNOSTICO 4° grado

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA
ESCUELA PRIMARIA ___________________________
CLAVE: 20DPR_______

EVALUACION DIAGNOSTICA
4° grado grupo “_”

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________
PROFR.______________________________________________________________

ESPAÑOL
LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL TEXTO Y CONTESTA SUBRAYANDO LA RESPUESTACORRECTA.
Una pequeña hormiga andaba perdida en un granero buscando desesperadamente algo de beber, pero no encontraba nada y ya se había resignado a morir de sed cuando cayó una gota de agua, que le salvó la vida. La gota milagrosa era una lágrima que se había convertido en mágica porque era el resultado del dolor y de la desesperación. La hormiga se dio cuenta de que, de pronto, había empezado acomprender e incluso hablar el lenguaje de los hombres. En el granero se encontraba acurrucada una joven llorando.
La hormiga conmovida le preguntó:
-¿Por qué lloras?- Un ogro me ha raptado y no me dejará ir si antes no separo en tres montones el trigo, la cebada y el centeno, mezclados en este único montón. Si mañana no he terminado, el ogro me meterá en la caldera y me comerá…

1. En el textolas palabras que aparecen resaltadas, ¿en qué tiempo verbal se encuentran?

a) pasado c) presente
b) futuro d) infinitivo

2. Como te habrás dado cuenta el texto está incompleto. Si decidieras pedir el libro prestado para llevártelo a casa, ¿qué datos te harían falta para llenar una ficha de préstamo?

a) El título y la clasificación del libro.
b) El título del libro y los datos dellector.
c) El título del libro y el nombre del autor.
d) El nombre del autor y los datos del lector.
3. ¿Qué título es el más adecuado para el texto anterior?

a) La joven secuestrada.
b) La hormiga llorona.
c) La niña y la hormiga.
d) La hormiga sedienta.

4. ¿En cuál de las siguientes opciones las palabras están ordenadas alfabéticamente?

a) beber, hormiga, comprender, Tania,Yolanda, zapato.
b) Andrea, vivienda, corazón, dentista, Ernesto, Figueroa.
c) zapato, Ximena, García, Elías, doctor, barco, amistad.
d) Emanuel, gorro, inglés, Jalisco, lima, Mariana, Noemí.

LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL SIGUIENTE CHISTE.
Chiste.
̶ ¡Mamá, mamá! En el colegio me llaman mentiroso.
̶ ¡Pero hijo! ¡Si tú no vas al colegio!

5. ¿Qué tipo de discurso se utiliza en el chiste anterior?a) Discurso indirecto.
b) Discurso directo.
c) Discurso secuencial.
d) Discurso cómico.

6. ¿Cuáles son los signos que sirven para llamar la atención hacia algo, exagerarlo o enfatizarlo?

a) Signos de puntuación.
b) Signos de admiración.
c) Signos de interrogación.
d) Signos de exageración.


7. Al buscar información por primera vez para un tema específico, es necesario:

a) Leercada tomo de la enciclopedia.
b) Buscar en el periódico del día.
c) Revisar en los índices de los libros que están relacionados con el tema.
d) Consultar cualquier libro.

8. ¿Qué datos importantes tiene el acta de nacimiento de una persona?

a) El nombre completo, fecha y lugar de nacimiento, nombres y domicilios de los padres y abuelos.
b) El número de acta denacimiento.
c) La historia de cuando nació dicha persona.
d) Cuando se conocieron los padres y abuelos de la persona registrada.
9. Para escribir una autobiografía es útil tener claro:

a) Los datos exactos de un héroe de la historia de México.
b) Los datos exactos y sucesos de la vida de la persona sobre la que se va escribir.
c) Los sucesos más importantes de la vida propia.
d) El tiempoverbal en que se escribirá el texto.

10. ¿En cuál de las siguientes opciones se muestra la forma de redactar una autobiografía?

a) Nació el 26 de febrero de 2003 en el pueblo de “Los olivos”, muy cerca de la ciudad de Granada.
b) Cuando tenía 7 años, mis padres me cambiaron de escuela, en un inicio lloré mucho porque quería estar cerca de mis amigos.
c) Cursó el cuarto grado en la...