examen diagnostico para 1º grado de primaria

NOMBRE: ______________________________

ESPAÑOL

Escribe tu nombre en el recuadro.


Encierra las letras que encuentres.



Encierra con color verde las palabras que sean largas y concolor azul las que sean cortas.


Repasa las líneas con un color.







Encuentra y colorea dos días de la semana.


Colorea los dibujos que empiezan con la letra A-aBusca el nombre de cada dibujo y enciérralo con tu lápiz.

oso


alacrán

sol


iguana

elefante


oruga

Escribe las letras que conozcas. (1 punto)


Para determinar elnivel de concepción de lectoescritura (presilábico, silábico, silábico-alfabético y alfabético). Los alumnos escriben el nombre de las siguientes imágenes.


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MATEMÁTICAS
Colorea el recuadro donde hay menos flores.






Dibuja para que en las bolsas haya:
MENOSCANICAS MÁS CANICAS


Escribe los números que le faltan al tren.


Pinta de azul el lápiz más corto y de color verde el más largo.


Observa y dibuja lo que falta.Colorea lo que está más lejos del sillón y tacha con color rojo lo que está a la derecha de la ventana.





Cuenta y escribe la cantidad de objetos. Fíjate en el ejemplo.Dibuja para que todas las peceras tengan la misma cantidad de peces.






Encierra con un color lo que nos sirve para medir el tiempo.









Colorea como se te pide.-Pinta de color rojo todos los triángulos.
-Con color verde colorea todos los rectángulos.
-Con azul todos los círculos.
-Pinta de amarillo los óvalos.


EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA

Colorealos seres vivos.


Une con una línea los dibujos con lo que usas para percibirlo.


Encierra los que están calientes.


Marca con una cruz los objetos que no pertenezcan al grupo....