Examen escrito de química

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UTP: Carmen Gloria Moya.

Profesora: Katia Catalán C.
Examen escrito de Química.

Nombre ……………………………………………………. ……. III ° Medio A Fecha: 13 de Diciembre 2010

Puntaje ideal: 102 puntos Puntaje obtenido ……………… Calificación …………………..

Aprendizajes esperados: Los estudiantes saben y entienden:
1. Identifican reacciones y procesos exotérmicos yendotérmicos que ocurren en la vida cotidiana.
2. Distinguen entre procesos espontáneos y no espontáneos.
3. Identifican el concepto de velocidad de reacción.
4. Relacionan las velocidades de reacción directa e inversa con la obtención del equilibrio químico.
5. Reconocen que la velocidad con que ocurre una reacción determinada depende principalmente de dos factores: concentracionesy temperaturas.
6. Reconocen el concepto de mecanismo para explicar la cinética de una reacción simple.
7. Asocian a una reacción una determinada energía de activación.
8. Reconocen el concepto de estado de oxidación.
9. Asignan estados de oxidación a átomos en iones mono- y poliatómicos.
10. Reconocen en la formación de pilas electroquímicas reacciones de oxidación y reducciónque ocurren en electrodos separados.
11. Calculan, para casos simples, el pH de disoluciones de ácidos y bases.

Instrucciones generales:
- Lea toda la prueba antes de contestar.
- La prueba debe estar desarrollada con lápiz pasta, azul o negro, no se aceptan borrones y tampoco el uso de corrector.
- El incumplimiento de estas instrucciones invalidará su respuesta.
-Cualquier intento de copia significará el retiro inmediato de la prueba, con las sanciones correspondientes

I. Selección múltiple. Encierre en un círculo la alternativa correcta.

1. De un sistema termodinámico se puede decir que:
(Habilidad: comprensión – 2p)

I. Puede ser cerrado, abierto y aislado.
II. Es la parte del Universo que se desea investigar.
III. Esla región del Universo separada del entorno por un límite imaginario o real.

a) Solo I.
b) I y II.
c) II y III.
d) I y III.
e) I, II y III.

2. Un sistema cerrado, es todo sistema que:
(Habilidad: comprensión – 2p)

a) Permite transferencia de masa y energía con su entorno.
b) No intercambia materia ni energía con el entorno.
c) Sólointercambia energía con el entorno.
d) Sólo intercambia materia con el entorno.
e) Efectúa trabajo sobre el entorno.

3. Un termo tapado, es un sistema:
(Habilidad: comprensión – 2p)

a) Abierto.
b) Aislado.
c) Cerrado.
d) Artificial.
e) Natural.

4. Los seres vivos pueden ser clasificados como:
(Habilidad: síntesis – 3p)I. Sistemas termodinámicos.
II. Sistemas abiertos.
III. Sistemas aislados.

a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo III.
d) I y II.
e) I y III.

5. En un proceso exotérmico es correcto decir que:
(Habilidad: síntesis – 3p)

I. ∆H < 0.
II. Aumenta la energía interna del sistema.
III. Hay un flujo de calor desde elsistema hacia el entorno.

a) Solo I.
b) I y II.
c) II y III.
d) I y III.
e) I, II y III.

6. En un proceso endotérmico es correcto decir que:
(Habilidad: síntesis – 3p)

I. ∆H > 0.
II. La variación de entropía del sistema es positiva.
III. No hay flujo de energía entre el sistema y el entorno.

a) Solo I.b) Solo II.
c) Solo III.
d) I y II.
e) I, II y III.

7. Cuando un recipiente con leche caliente cerrado herméticamente se enfría, en el sistema:
(Habilidad: síntesis – 3p)

I. Aumenta la entropía.
II. Disminuye la entalpía.
III. Disminuye la energía interna.

a) Solo I.
b) I y II.
c) II y III....